Konu Anlatımı

Gerçek Sayılar ve Sayı Aralıkları

İrrasyonel Sayılar

Kareköklü İfadeler

Üslü İfadeler, Özellikleri ve İşlemler

Dik Koordinat Sistemi

Doğrusal Fonksiyonların Grafikleri

Doğrusal Fonksiyonlar ve Algoritma

Doğrusal İlişkiden Doğrusal Fonksiyonlara

Üçgende Açı Kenar İlişkisi

Amaç - Sonuç İlişkisi

Anlatım Bozuklukları

Anlatım Bozuklukları -Yapısal Bozukluklar

Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin et

Bilgilendirici metin yaz

Dinlediğinde/izlediğinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurları nın anlamını tahmin edebilme

Dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirlemeye yönelik basit çıkarım lar yapabilme

Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyar layabilme

Fiilimsiler

Konuşmasında amaç ve içeriğe yönelik seçimlerini yönetebilme

Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlaya bilme

Koşul (Şart) Cümleleri

metin içi anlam ilişkisi

Neden - Sonuç (Gerekçe) İlişkisi

Yaratıcı konuşma yapabilme

Yazılı üretim ve yazılı etkileşiminde tahminlerinden yararlanabilme

Yazım kuralları ve noktalama işaretlerini uygulayabilme

Yazma strateji, yöntem ve tekniklerine yönelik seçimlerini yönetebilme

Yazma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme

yüzey anlam bulabilme

Anlatım Biçimleri

Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin et

Dinlediğinde/izlediğinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurları nın anlamını tahmin edebilme

Dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirlemeye yönelik basit çıkarım lar yapabilme

Dinlediklerini/izlediklerini özetler.

Dinledikleriyle/izledikleriyle ilgili görüşlerini bildirir

Dinledinklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir

Dinleme

Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyar layabilme

günlük hayatla ilgili metin yaz

Hazırlıklı konuşma

Hazırlıksız konuşma yapabilme

Hikâye edici metin yaz

metinle ilgili soruları cevaplar

Metinler arasında karşılaştırma yap

Metin Türleri ve Söz Sanatları

Metnin derin anlamını belirleme

Metnin içeriğine uygun başlık

okuduklarını özetle

Öznel ve Nesnel Anlatım

şiir yaz

Sözel Mantık -Görsel Okuma, Tablo Okuma ve Grafik Okuma

Sözel Mantık ve Muhakeme

söz varlığını bağlama uygun şekilde kullan

Yazım kuralları ve noktalama işaretlerini uygula

Çoklu ortam ögelerine yönelik çözümleme yapabilme

Deyimler, Atasözleri ve Vecizeler

Dinlediğini/izlediğini özetleyebilme

dinlediğini özetle

Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme

Doğrudan ve Dolaylı Anlatım

Geçiş ve Bağlantı İfadeleri

Görselle iletilen anlamı belirleyebilme

Hazırlıklı konuşma

Hazırlıklı konuşmasını yapılandırabilme

Hazırlıksız konuşma yapabilme

Hikâye edici metin yaz

Konuşmasında çoklu ortam ögeleriyle içerik oluşturabilme

Konuşmasında uygun tepki verebilme

Medya içeriğini değerlendirebilme

Metnin içeriğine uygun başlık

Neden - Sonuç, Amaç - Sonuç ve Koşul - Sonuç Cümleleri

Sözcüğün Cümle İçinde Kazandığı Anlamları

Uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanabilme

Yaşadığımız Gezegen: bitkiler, canlılar, hayvan hakları, çevre, dünya, evren, uzay, gezegenler, manzaralar, mevsimler, renkler, yeryüzü, yıldızlar, zaman bilinci. Doğa Olayları: afetlerle yaşamayı öğrenme, afetlere karşı alınacak önlemler. Sürdürülebilirlik: temiz su, erişilebilirlik ve temiz çevre, sorumlu üretim ve tüketim, bilinçli tüketici olma, israfı önleme, iklim krizi, doğaya saygı, çevre koruma, planlı şehirleşme.

Yazısında düşünceyi geliştirme yollarını kullanabilme

Cümlede Yargı ve Duygular

Dinlediği/izlediği hikâye edici metinleri canlandır

Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen bilmediği kelimelerin anlamını tahmin et

Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen olayların gelişimi ve sonucu hakkında tahminde bulun

Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu tespit et

Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu tespit et

Konuşmasında açık ve örtük ifadeleri kullanabilme

Konuşmasında düşünceyi geliştirme yollarını kullanabilme

Konuşmasında sınıflandırma yapabilme

Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme

Metinle İlgili Sorular

Paragrafın Başlığı

Paragrafta Anlam ve Yardımcı Düşünce

Paragrafta Konu

Parçada Yapı, Metnin Bölümleri ve Metnin Akışını Bozan Cümle

Sözlü olarak özetleyebilme

Türk destanlarında yer alan olağanüstü öge, motif ve semboller. Türk destanlarından örnekler, Dede Korkut Hikâyeleri. Efsane, halk hikâyesi, hikâye anlatıcılığı, menkibe, masal.

Yazılı olarak özetleyebilme

Yazım kuralları ve noktalama işaretlerini uygulayabilme

Yazısında açık ve örtük ifade etmeye yönelik yapıları kullanabilme

Yazısında çoklu ortam ögeleriyle içerik oluşturabilme

Yazısında içerik ve yapıya yönelik seçimlerini yönetebilme

Yazısında sınıflandırma yapabilme

Yazma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme

Değerlendirmesini sözlü olarak ifade edebilme

Değerlendirmesini yazılı olarak ifade edebilme

Dinlediğindeki/izlediğindeki unsurları sınıflandırabilme

Dinlediğini/izlediğini kendi içinde karşılaştırabilme

Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme

Dinledikleri/izledikleri arasında karşılaştırma yapabilme

Düşünceyi Geliştirme Yolları ve Anlatım Biçimleri

Giriş Gelişme Sonuç

hikaye unsurları

İsim Fiil

Konuşmasında karşılaştırma yapabilme

Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme

Paragrafta Ana Fikir

Sanatın doğuşu ve gelişimi. Sanatın farklı dalları: resim ve heykel, mimari, dans, halk oyunları, tiyatro, müzik, sinema. Sanat eseri okuma: resim/film/kitap/heykel/mimari yapı/müziği okuma süreci. Dijital sanat, estetik ve güzellik kavramı, doğa ve estetik, sanat ve estetik, müzecilik, sanal müze.

Sözlü sunum yapabilme

Uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanabilme

Yazılı üretiminde ve yazılı etkileşiminde tartışabilme

Yazım kuralları ve noktalama işaretlerini uygulayabilme

Yazısında karşılaştırma yapabilme

Yazma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme

Bilgilendirici metinde anahtar kelimeleri belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme

Cümlenin Öğeleri

Dinlediğindeki/izlediğindeki probleme çözüm üretebilme

Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme

Düşünme ve Düşünme Türleri: düşünmenin temel kavramları, düşünme ve problem çözme, algoritmik düşünme, analitik düşünme, eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme. Bilim: bilimsel bilgi, bilimsel ölçütler, bilimsel etik ilkeleri, sahte bilimi ayırt etme yolları, bilimsel genellemelere ulaşma yolları. Proje Hazırlama Süreci: problemin belirlenmesi, denence ve soruların sıralanması, planlama, denencelerin sınanması ve sorulara cevap bulunması, ulaşılan sonuçların değerlendirilmesi, proje sürecinin raporlanması.

Eleştirisini sözlü olarak ifade edebilme

Fiilde Çatı-Nesnesine Göre Fiiller

Fiilde Çatı -Öznesine Göre Fiiller

Metnin bölümlerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme

Noktalama İşaretleri

Problem çözümüne yönelik konuşma yapabilme

Yapısına Göre Cümleler

Yazım Kuralları

Yüklemine ve Anlamına Göre Cümleler