Klasik Çağ'da Osmanlı Toplum Düzeni Yeni Nesile Geçiş Test Çöz
TYT Tarih dersi "Klasik Çağ'da Osmanlı Toplum Düzeni" konusu için TYT müfredatına uygun 19 soruluk yeni nesile geçiş testi. Yeni nesil sorulara hazırlayan geçiş soruları. Testi çözdükten sonra doğru cevapları, çözümleri ve kazanım analizini görebilirsin.
Soruları aşağıda inceleyebilir, yanıtlamak ve sonuçlarını görmek için testi başlatabilirsin.
Sorular
Osmanlı Devleti'nde fethedilen gayrimüslim köylerindeki yetenekli Hristiyan çocuklarının toplanarak Türk-İslam terbiyesi altında eğitilmesi sistemine "Devşirme Sistemi" denirdi. Bu çocuklar sarayda Enderun Mektebi'nde ya da Kapıkulu Ocakları'nda eğitilerek devletin en üst kademelerine getirilirdi. Devşirme sisteminin Osmanlı toplumsal ve idari yapısındaki en stratejik fonksiyonu aşağıdakilerden hangisidir?
Osmanlı Devleti'nde reaya; dinine, diline ve ırkına bakılmaksızın üretim yapan, vergi veren köylü, şehirli ve konargöçer tüm halkı ifade etmekteydi. Askerîler (yönetenler) ise padişahın kendilerine tanıdığı yetkiyle idari, adli ve askerî görev yapan ve vergi ödemeyen sınıftı. Buna göre Osmanlı toplumunda yönetenler ve yönetilenler ayrımında temel belirleyici unsur aşağıdakilerden hangisidir?
Osmanlı Devleti'nde uzun mesafeli ticaret yolları üzerinde yolcuların, tüccarların ve kervanların konaklaması, güvenliği ve iaşesi için kervansaraylar inşa edilmiş; taşımacılık hizmeti "mekkâri taifesi", haberleşme ve posta ağı ise "menzil teşkilatı" ile yürütülmüştür. Bu teşkilatlanma modelinin Osmanlı toplum düzenine sağladığı doğrudan yarar aşağıdakilerden hangisidir?
Osmanlı Devleti'nde şehir nüfusunu idareciler, askerler, ulema, tüccarlar, zanaatkârlar ve serbest çalışan halk oluştururdu. Şehirlerde çarşılar, bedestenler ve hanlar ekonomik hayatın kalbi durumundayken; mahalleler sosyal hayatın odak noktasıydı. Buna göre Osmanlı şehirlerinin fiziki ve sosyal yapısıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
Osmanlı lonca sisteminde bir ustanın yanında mesleğe başlayan çırak; sırasıyla kalfalık ve ustalık aşamalarını geçer, mesleki ahlak ve ehliyet sınavını başarıyla tamamladıktan sonra törenle "peştamal kuşanarak" dükkân açma (gedik) hakkı kazanırdı. Loncalardaki bu hiyerarşik ve ahlaki yapılanmanın temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?
Batı Avrupa'da Orta Çağ ve Yeni Çağ başlarında toprağa ve köylüye sahip olan senyörler (feodal beyler) bulunurken, Osmanlı Devleti'nde toprakların ezici çoğunluğu doğrudan devlete ait (mirî arazi) sayılmıştır. Tımar sahibi sipahi sadece devlet adına vergiyi toplamakla görevli kılınmıştır. Bu mülkiyet yapısının Osmanlı toplumuna olan en temel etkisi aşağıdakilerden hangisidir?
Osmanlı mahkeme kayıtları olan şer'iyye sicilleri incelendiğinde; kadınların kendi mülklerini bağımsızca alıp satabildikleri, vakıf kurabildikleri, miras haklarını mahkemede savundukları ve eşlerinden mehir hakkını talep edebildikleri görülmektedir. Bu bilgilere dayanarak Osmanlı toplumunda kadının konumu hakkında aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?
Osmanlı Devleti'nde bir kimsenin yönetilen (reaya) statüsünden yöneten (askerî) statüsüne geçebilmesi için Müslüman olmak, padişaha ve devlete sadakatle bağlı bulunmak ve belli bir eğitim/liyakat sürecinden geçmek şart koşulmuştur. Bu durum, Osmanlı toplumundaki sınıfsal geçişkenlik (dikey hareketlilik) ile ilgili aşağıdakilerden hangisini ortaya koymaktadır?
Osmanlı konargöçerleri (yörükler/türkmenler), yerleşik halktan farklı olarak hayvancılıkla uğraşır, yaylak ve kışlaklar arasında mevsimlik göç ederlerdi. Devlet, konargöçerlerin yerleşik köylülerin ekinlerine zarar vermesini engellemek için göç yollarını ve takvimlerini sıkı kurallara bağlamıştır. Buna göre Osmanlı yönetiminin konargöçerlerle ilgili temel politikasının aşağıdakilerden hangisi olduğu söylenebilir?
Osmanlı toplumunda köylü bir aileye bir çift öküzün işleyebileceği büyüklükte bir arazi (çiftlik) tahsis edilir ve bu birim üzerinden vergilendirme yapılırdı. "Çift-hane sistemi" olarak bilinen bu düzenlemenin bozulmaması için miras yoluyla arazilerin bölünmesine izin verilmezdi. Devletin çift-hane sistemini titizlikle korumasındaki temel amaç aşağıdakilerden hangisidir?
Osmanlı taşra teşkilatında görev yapan bir kadı; sadece mahkemelerde davalara bakan bir hâkim değil, aynı zamanda bulunduğu kazanın noterlik, belediye ve asayiş denetimlerini yürüten ve merkezden gelen fermanları halka tebliğ eden en yetkili mülki idarecidir. Bu durum, Osmanlı taşra idaresinde kadılık makamının rolüyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisini göstermektedir?
Osmanlı iktisadi ve toplumsal zihniyetini şekillendiren temel ilkelerden biri "iaşecilik" (provizyonizm) anlayışıdır. Bu anlayışa göre piyasada halkın ve ordunun ihtiyacı olan temel tüketim maddelerinin yeterli miktarda, kaliteli ve uygun fiyata bulunması esastır. Buna göre Osmanlı yönetiminin iaşecilik ilkesi doğrultusunda aldığı tedbirler arasında aşağıdakilerden hangisi yer alır?
Osmanlı Devleti'nde gayrimüslim tebaa (zimmiler); can, mal ve inanç emniyetlerinin sağlanması ve askerlik hizmetinden muaf tutulmaları karşılığında devlete yıllık olarak belirlenen özel bir şahıs vergisi ödemiştir. Sözü edilen bu vergi türü aşağıdakilerden hangisidir?
Osmanlı Klasik Çağı'nda mahalle; sadece idari bir birim değil, sakinlerinin birbirinin ahlaki ve hukuki davranışlarından müştereken sorumlu olduğu organik bir sosyal dayanışma birimiydi. Mahalle halkı, cami veya mescit etrafında toplanır ve mahalleye yeni taşınacak kimselere kefil olunması şart koşulurdu. Bu durum, Osmanlı mahalle yapısı ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisinin bir göstergesidir?
Osmanlı toplumunda yönetici zümre (askerîler); idari ve askerî yetkileri kullanan Seyfiye, adalet ve eğitim işlerine bakan İlmiye ve bürokrasi ile yazışmaları yürüten Kalemiye olmak üzere üç ana kola ayrılmıştır. Buna göre aşağıdaki görevli ve sınıf eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır?
Osmanlı Devleti'nde cami, medrese, darüşşifa, imarethane, köprü ve çeşme gibi kamusal hizmet binalarının inşası ve giderleri büyük oranda vakıflar aracılığıyla karşılanmıştır. Bu sistem sayesinde devlet hazinesinden harcama yapılmaksızın pek çok sosyal ve bayındırlık hizmeti yürütülmüştür. Bu bilgilere göre vakıf sisteminin Osmanlı toplumuna sağladığı en önemli katkı aşağıdakilerden hangisidir?
Osmanlı Devleti'nde reaya sınıfına tahsis edilen mirî arazileri mazeretsiz olarak üst üste üç yıl boyunca işlemeyen köylülerden "çiftbozan resmi" adı verilen özel bir vergi alınırdı. Hatta toprağını terk eden köylü, kanuni süre içerisinde sipahi tarafından zorla toprağına geri döndürülebilirdi. Bu uygulamanın Osmanlı sosyo-ekonomik düzenindeki temel gerekçesi aşağıdakilerden hangisidir?
Osmanlı Devleti'nde reaya sınıfına mensup bir köylü çocuğu medrese eğitimi alıp icazet alarak kadı, müderris veya kazaskerlik makamına kadar yükselebilirdi. Benzer şekilde devşirme kökenli bir kul da Enderun Mektebi'nde yetiştirilerek veziriazamlığa kadar ulaşabilirdi. Bu durum, Osmanlı toplum düzeni hakkında aşağıdakilerden hangisini doğrudan kanıtlar?
Osmanlı Devleti'nde toplum, ırk veya dil temeline göre değil; mensup olunan din ya da mezhep esasına dayalı olarak teşkilatlanmıştır. Bu yapı doğrultusunda gayrimüslim cemaatler kendi dini liderlerinin idaresi altında ibadet, eğitim ve medeni hukuk alanlarında geniş bir özerkliğe sahip olmuştur. Buna göre Osmanlı toplumundaki "Millet Sistemi" ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
Doğru cevaplar ve adım adım çözümler testi tamamladıktan sonra gösterilir.

