Yaşam Bilimi: Biyoloji Yeni Nesil PDF İndir
9. Sınıf Biyoloji dersi "Yaşam Bilimi: Biyoloji" konusu için MEB müfredatına uygun 36 soruluk yeni nesil testi. Analiz, çıkarım ve problem çözme soruları. Soruları PDF olarak indirebilirsin.
Sorular
- 1.
Bir biyoloji projesinde okul bahçesindeki bir sardunya bitkisi ile toprak solucanını belirli aralıklarla izleyen bir öğrenci; solucanın dokunulduğunda hemen geri çekildiğini, yaprak döküntüleriyle beslendiğini ve karbondioksit verdiğini kaydederken sardunyanın ise ilk birkaç günde belirgin bir tepki vermediğini gözlemlemiştir. Gözlem süresini iki haftaya çıkarıp sıklığını artırdığında ise sardunyanın yapraklarının güneşe doğru yöneldiğini, fotosentez yaparak oksijen ürettiğini ve yeni sürgünler verdiğini tespit etmiştir. Öğrencinin elde ettiği bu gözlem verilerine dayanarak ulaştığı aşağıdaki çıkarımlardan hangisi bilimsel olarak doğrudur?
- 2.
Bir biyoloji öğretmeni, okul bahçesinde yaşayan güvercin (X) ve karınca (Y) türlerinin günün farklı saatlerindeki beslenme, hareket ve çevreye tepki davranışlarını kaydetmeleri için öğrencilerine bir gözlem formu verir. Gözlem süresini ve sıklığını artıran bir öğrenci, X canlısının tek başına ya da küçük gruplarla tohum toplarken ani sese kanat çırparak uçtuğunu, Y canlısının ise belirli bir düzenle yuvasına kırıntı taşıdığını ve dokunulduğunda yön değiştirdiğini belirler. Öğrenci her iki canlının da besin aradığını, yer değiştirdiğini ve çevresel uyarılara tepki verdiğini kaydederek verilerini bilimsel bir rapora dönüştürür. Buna göre öğrencinin topladığı kanıtlardan yola çıkarak ulaştığı aşağıdaki sonuçlardan hangisi, canlıların ortak özelliklerinin bilimsel analizi açısından doğrudur?
- 3.
Bir okul bahçesindeki yaşam alanını inceleyen biyoloji kulübü öğrencileri, belirledikleri iki farklı canlı türünü (karınca ve sardunya bitkisi) iki hafta boyunca her gün aynı saatte düzenli olarak gözlemlemiş ve doğrudan izledikleri durumları kayıt altına almıştır. Öğrencilerin gözlem defterinde karıncaların besin parçalarını taşırken çevrelerindeki titreşim ve ışık değişimlerine hızlıca yön değiştirerek tepki verdikleri, hava kararınca yuvaya çekildikleri ve atık maddeleri yuva dışına taşıdıkları; sardunyanın ise yapraklarını ışığın geldiği yöne çevirdiği, topraktaki su azaldığında yapraklarını sarkıttığı ve sararan yapraklarını dökerek bünyesinden uzaklaştırdığı bilgileri yer almaktadır. Bu gözlem verilerini analiz ederek canlıların ortak özellikleri bağlamında karşılaştıran bir öğrencinin ulaştığı aşağıdaki çıkarımlardan hangisi bilimsel olarak doğrudur?
- 4.
Bir biyoloji kulübü projesinde Zeynep, okul bahçesindeki bir sardunya bitkisi ile bahçe duvarındaki bir kertenkelenin canlılık özelliklerini dört hafta boyunca belirli aralıklarla gözlemlemiş ve doğrudan izleyemediği özellikleri güvenilir bilimsel kaynaklardan araştırarak aşağıdaki veri tablosunu oluşturmuştur. İncelenen ÖzellikSardunyaKertenkele Hücresel yapı ve organizasyonÇok hücreli / Hücre çeperi varÇok hücreli / Hücre çeperi yok Besin teminiIşık enerjisiyle kendi besinini üretmeDiğer canlıları tüketerek beslenme Çevresel uyarılara tepki vermeGüneş ışığına doğru yönelmeTehlike anında taşların arasına kaçma Boşaltım mekanizmasıTerleme ve yaprak dökümüBöbrekler yoluyla atık uzaklaştırma Enerji (ATP) üretimiHücresel solunum gerçekleştirmeHücresel solunum gerçekleştirme Zeynep'in elde ettiği gözlem ve araştırma verileri analiz edildiğinde bu iki canlıyla ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır?
- 5.
Bir okul bahçesindeki yaşam alanını inceleyen biyoloji kulübü öğrencileri, belirledikleri iki farklı canlı türünü (karınca ve saksı bitkisi) belirli aralıklarla gözlemleyerek elde ettikleri verileri bir forma kaydetmiştir. İlk 10 dakikalık kısa süreli gözlemde her iki canlıda da uyarılara tepki ve hareket durumunu inceleyen öğrenciler, karıncanın besine doğru hızla yöneldiğini kaydederken saksı bitkisinde yer değiştirme veya belirgin bir hareket tespit edememiştir. Öğrenciler gözlem süresini bir haftaya çıkarıp gözlem sıklığını artırdıklarında ise bitkinin gövdesinin ışığın geldiği yöne doğru büküldüğünü ve boyunun uzadığını fark etmiştir. Buna göre öğrencilerin gerçekleştirdiği bilimsel gözlem sürecinden ve elde edilen verilerden yola çıkılarak canlıların özellikleri hakkında aşağıdaki çıkarımlardan hangisine ulaşılabilir?
- 6.
Bir biyoloji kulübü projesinde okul bahçesindeki bir sardunya bitkisi ile karınca yuvasını başlangıçta yalnızca beşer dakika izleyen bir öğrenci, canlıların ortak özelliklerinden olan uyarılara tepki vermeyi karıncalarda gözlemlerken sardunyada hiçbir tepki kaydedememiştir. Danışman öğretmeninin önerisiyle gözlem sıklığını ve süresini artırarak saksının yönünü değiştirip üç hafta boyunca her gün düzenli kayıt tutan öğrenci; sardunyanın yaprak ve çiçeklerinin zamanla güneşe doğru yöneldiğini, karıncaların ise yuvaya bırakılan besin kırıntılarına dakikalar içinde yöneldiğini belirlemiştir. Bu öğrencinin elde ettiği gözlem verilerini analiz ederek ulaştığı aşağıdaki çıkarımlardan hangisi bilimsel açıdan doğrudur?
- 7.
Bir biyoloji öğretmeni, öğrencilerinden okul bahçesinde belirledikleri iki farklı canlı türünü bir hafta boyunca her gün aynı saatte gözlemleyerek elde ettikleri verileri kaydetmelerini istemiştir. Bir öğrenci, bahçedeki akasya ağacı ile bu ağacın dallarında beslenen serçeleri düzenli olarak gözlemleyip kaydettiği verileri aşağıdaki gibi özetlemiştir: Serçe: Çevreden gelen ani seslere hızla uçarak tepki verir, gün içinde tohum ve böceklerle beslenir, vücut sıcaklığı sabittir ve düzenli olarak dışkı atımı yapar.Akasya Ağacı: Yapraklarını gün boyunca ışığa doğru yönlendirir, topraktan su ve mineral alır, sonbaharda yapraklarını dökerek atık maddeleri uzaklaştırır ve doğrudan yer değiştirmez.Öğrencinin tuttuğu bu gözlem kayıtları analiz edildiğinde, her iki canlının sergilediği ortak canlılık özellikleri ve farklılıklarla ilgili aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?
- 8.
Bir biyoloji kulübü öğrencisi, okul bahçesindeki doğal bir taşın üzerinde yan yana gelişen iki farklı canlı grubunu (canlı K ve canlı L) üç hafta boyunca belirli aralıklarla gözlemlemiş ve gözlem verilerini aşağıdaki forma kaydetmiştir: Canlı K: Güneş ışığı alan saatlerde ortamdaki karbondioksit miktarını azaltmakta, haftalık ölçümlerde yüzey alanını 2 cm² genişletmekte ve yüzeyine dokunulduğunda herhangi bir yer değiştirme sergilememektedir.Canlı L: Günün farklı saatlerinde organik atıkların bulunduğu nemli kuytulara doğru aktif olarak hareket etmekte, çevresindeki hazır organik maddeleri tüketerek hacmini artırmakta ve ışığa karşı uzaklaşma tepkisi vermektedir.Öğrencinin bu bilimsel gözlem verilerine dayanarak canlıların ortak özellikleri ve farklılıklarıyla ilgili yaptığı aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yanlıştır?
- 9.
Bir okul bahçesindeki yaşam alanını inceleyen biyoloji kulübü öğrencileri, belirledikleri iki farklı canlı türünü (salyangoz ve karınca) bir hafta boyunca her gün aynı saatte gözlemleyerek elde ettikleri verileri bir çizelgeye kaydetmiştir. Canlıların yer değiştirme hızı, uyarılara tepki verme biçimi ve besin arama sıklığı gibi doğrudan gözlemlenebilen davranışlarındaki farklılıkları karşılaştıran öğrenciler, bu canlıların doğrudan gözlemlenemeyen metabolizma ve hücresel solunum gibi temel canlılık süreçlerini güvenilir bilimsel kaynaklardan araştırmıştır. Elde edilen tüm verileri analiz eden öğrencilerin yaptığı aşağıdaki çıkarımlardan hangisi, gözlem ve bilimsel doğrulama sürecine dayanan doğru bir açıklamadır?
- 10.
Bir okul bahçesindeki yaşam alanını inceleyen biyoloji kulübü öğrencileri, belirledikleri bir ağacın gövdesindeki kara yosunları ile gövdede gezinen karıncaların canlılık özelliklerini üç hafta boyunca her gün düzenli aralıklarla gözlemleyip elde ettikleri verileri aşağıdaki forma kaydetmiştir. Uyarılara tepki verme: Karıncalarda hafif dokunma ve ani gölge değişiminde yön değiştirme veya hızlanma şeklinde hemen gözlemlenirken kara yosunlarında bu sürede belirgin bir tepki kaydedilemedi.Besin ve enerji temini: Kara yosunlarının doğrudan güneş ışığı alan günlerde yeşil doku miktarını koruduğu ve dışarıdan organik bir madde tüketmediği; karıncaların ise sürekli organik atık ve tohum taşıyarak beslendiği belirlendi.Büyüme ve gelişme: Üç haftalık sürecin sonunda kara yosunu kolonisinin yüzey alanının arttığı, karınca yuvasındaki birey sayısının ise yeni yavruların katılımıyla çoğaldığı saptandı.Bu gözlem formundaki bilimsel verileri analiz eden bir öğrencinin yapacağı aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yanlıştır?
- 11.
Bir biyoloji proje ekibi, göl ekosistemini korumaya yönelik yayımlanan bir çalışmanın etik uygunluğunu denetlerken ham verilerin makaledeki sonuçlarla birebir örtüştüğünü, buna karşın bağımsız çevre raporlarında yerel balık popülasyonuna verilen zararın gizlendiğini ve kimya şirketinin sponsorluk bağının bildirilmediğini tespit etmiştir. Ekip ayrıca literatür taraması sonucunda, çalışmada kullanılan analiz yönteminin 2019 yılındaki başka bir yayından atıf yapılmadan kopyalandığını doğrulamıştır. Ulaşılan bu kanıt ve kayıtlar birlikte değerlendirildiğinde, incelenen araştırma ile ilgili aşağıdaki çıkarımlardan hangisi doğrudur?
- 12.
Bir grup lise öğrencisi, yerel bir göldeki alg patlaması üzerine yayımlanan beş farklı bilimsel araştırmanın bilim etiğine uygunluğunu denetlemek amacıyla bir kontrol tablosu oluşturmuştur. İnceledikleri araştırmalara ait veri kayıtları şöyledir: Araştırma I: Etik kurul onayı var, ham veriler açık erişimli ve bağımsız laboratuvarca doğrulanmış, çıkar çatışması beyanı yapılmış. Araştırma II: Etik kurul onayı yok, ham veriler paylaşılmamış, sponsor firmanın ticari beklentisine uygun sonuçlar bildirilmiş. Araştırma III: Etik kurul onayı var, veriler eksiksiz sunulmuş ancak kullanılan kaynaklar metin içinde gösterilmemiş. Araştırma IV: Etik kurul onayı var, ham veriler kamuya açık fakat bazı ölçüm sonuçları hipoteze uymadığı için rapordan çıkarılmış. Araştırma V: Etik kurul onayı alınmış ancak araştırmacıların finansal destek aldığı kurum belirtilmemiş. Öğrencilerin hazırladığı bu inceleme tablosuna göre, hem veri toplama ve raporlama ilkelerine tam uyum sağlayan hem de bağımsız kaynaklarca doğrulanabilir nitelikteki en güvenilir çalışma hangisidir?
- 13.
Bir grup 9. sınıf öğrencisi, tarımda kullanılan yeni bir biyolojik mücadele etmeninin çevreye etkilerini araştıran dört farklı çalışmayı bilim etiğine uygunluk açısından incelemektedir. İnceleme sürecinde toplanan veriler; araştırmacıların çıkar çatışması bildirimi, kullanılan ham veri kayıtlarının bağımsız araştırmacılarca erişilebilirliği ve araştırmanın resmi etik kurul onayı alıp almadığı gibi ölçütlere göre kayıt altına alınmıştır. Bu ölçütler bağlamında, toplanan verilerin güvenirliğini teyit ederek bilimsel dürüstlük ve tarafsızlık ilkelerine en uygun çalışmayı belirlemek isteyen öğrencilerin hangi araştırmayı birincil güvenilir kaynak olarak seçmesi gerekir?
- 14.
Bir grup öğrenci, göl ekosistemindeki kirliliği azaltmak için üretilen bir biyolojik preparatın etkilerini inceleyen bir makalenin bilim etiğine uygunluğunu araştırmaktadır. Öğrenciler; makalede sunulan sonuç tablosu ile çalışmanın yayımlanan ham veri kayıtlarını karşılaştırdıklarında, preparatın sucul omurgasızların ölüm oranını artırdığını gösteren 4. ve 5. gün ölçümlerinin makale metnine yansıtılmadığını ve bağımsız etik kurul onay belgesinin bulunmadığını tespit etmiştir. Buna göre öğrencilerin ulaştıkları bilgileri doğrulayarak hazırlayacakları etik değerlendirme raporuna yazması gereken en uygun sonuç aşağıdakilerden hangisidir?
- 15.
Bir lisenin biyoloji kulübü, göl ekosistemindeki kirliliğin sucul canlılara etkisini inceleyen bir araştırmanın bilim etiğine uygunluğunu denetlemek amacıyla çalışma grupları oluşturmuştur. Öğrencilerin bu amaçla belirledikleri inceleme süreçleri şu şekildedir: • Selin: Makalenin yalnızca sonuç bölümünü okuyup sonuçların araştırmacının başlangıçtaki hipoteziyle tutarlılığını denetlemiştir. • Emre: Araştırmacıların akademik unvanlarını ve kurumlarının resmî web sitelerinde yer alan öz geçmiş kayıtlarını kontrol etmiştir. • Zeynep: Resmî etik kurul izin belgesini, deneyde kaydedilen ham verileri ve fon kaynaklarını bağımsız veri tabanları üzerinden çapraz sorgulamıştır. • Kaan: Araştırmayı finanse eden ticari şirketin internet sayfasındaki tanıtım bültenlerini ve ürün bilgilendirme yazılarını incelemiştir. • Derya: Popüler bilim forumlarında araştırmaya ilişkin paylaşılan kullanıcı yorumlarını ve beğeni sayılarını listelemiştir. Buna göre hangi öğrencinin benimsediği yaklaşım, araştırmanın bilim etiğine uygunluğunu saptamada nesnel araçları kullanma ve bilgileri güvenilir kanıtlarla doğrulama ölçütlerinin tamamını karşılar?
- 16.
Bir biyoloji projesinde su ekosistemlerindeki mikroplastik kirliliğini araştıran öğrenciler, literatür taramasında ulaştıkları dört farklı makaleyi (K, L, M ve N) bilim etiği ölçütlerine göre bağımsız kaynaklardan incelemiştir. Doğrulanan kayıtlara göre; K makalesinde hipotezi desteklemeyen ölçüm değerlerinin grafiklerden çıkarıldığı, L makalesinde kullanılan yöntemin kaynak gösterilmeden aktarıldığı, M makalesinde finansman sağlayan şirketin isteğiyle toksisite eşik değerlerinin düşük gösterildiği, N makalesinde ise etik kurul izni, ham veri kayıtları ve çıkar çatışması durumlarının şeffaf biçimde paylaşıldığı saptanmıştır. Bu inceleme verilerine dayanan aşağıdaki değerlendirmelerden hangisi, bilimsel araştırmaların etik kurallara uygunluğunu doğru yansıtır?
- 17.
Bir grup öğrenci, tarım zararlısı böceklere karşı geliştirilen yeni bir bitkisel özütün etkinliğini araştıran bir makalenin bilim etiğine uygunluğunu denetlemek amacıyla veri toplamaktadır. Araştırmacıların sunduğu raporda deneme grubundaki zararlı ölüm oranı %92 olarak belirtilmişken tarafsız bir veri tabanındaki ham gözlem kayıtlarında bu oranın %54 olduğu ve etik kurul onay kodunun geçerli bir kuruma ait olmadığı tespit edilmiştir. Öğrencilerin elde ettikleri bu çelişkili bulguları doğrulayarak bilim etiği raporuna kaydetme sürecinde izlemesi gereken en güvenilir yol aşağıdakilerden hangisidir?
- 18.
Bir biyoloji araştırma kulübündeki öğrenciler, tarımsal bir biyopestisitin su ekosistemine etkilerini konu alan yayımlanmış bir makalenin bilim etiğine uygunluğunu denetlemek için bağımsız araçlarla veri toplamıştır. Öğrencilerin yaptığı sorgulamalarda resmî kayıt sisteminde etik kurul onay numarasının bulunmadığı, açık veri tabanındaki ham ölçümlerle makaledeki istatistiklerin uyuşmayıp ölüm oranlarının gizlendiği ve yazılım taramasında yöntem bölümünün atıfsız kopyalandığı doğrulanmıştır. Buna göre öğrencilerin topladıkları kanıtları bilim etiği ölçütleriyle doğrulayarak raporlarına kaydedeceği en uygun değerlendirme aşağıdakilerden hangisidir?
- 19.
Bir grup öğrenci, nesli tehlikedeki bir semender türünün korunmasına yönelik yürütülen üç farklı araştırmanın bilim etiğine uygunluğunu denetlemek için açık veri tabanları ve resmî kayıtlar üzerinden bilgi toplamıştır. İncelemelerde; 1. araştırmada canlı izinlerinin tam olduğu fakat fon sağlayan şirketin çıkar çatışmasının gizlendiği, 2. araştırmada hipotezi desteklemeyen ham verilerin dahi açıkça paylaşılarak tarafsızlığın belgelendiği, 3. araştırmada ise yöntem ve bulguların başka bir çalışmadan atıfsız aktarıldığı saptanmıştır. Elde edilen verileri analiz eden araştırma grubunun ulaştığı değerlendirmelerden hangisi bilim etiği ilkelerine uygundur?
- 20.
Bir araştırma ekibi, göldeki alg patlamasını kontrol etmek amacıyla suya eklenen farklı derişimlerdeki mineral tuzlarının alg popülasyonu üzerindeki etkisini incelemiş ve 10 mg/L tuz derişiminin alg artışını tamamen durdurduğunu raporlamıştır. Ancak başka bir bağımsız araştırma grubu, aynı göl suyunu kullanarak farklı ışık ve sıcaklık koşullarında yaptığı deneylerde, 10 mg/L tuz derişiminin alg artışını durdurmadığını, aksine bazı alg türlerinin çoğalmasını tetiklediğini belirlemiştir. Bu iki araştırmanın sonuçları ve yürütülme süreçleri birlikte değerlendirildiğinde bilimin doğasına ilişkin aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yapılabilir?
- 21.
Bir grup öğrenci, fasulye tohumlarının çimlenmesinde tuz derişiminin etkisini araştırmak amacıyla özdeş kaplarda farklı tuz derişimlerine (%0, %1, %3 ve %5) sahip çözeltiler kullanarak kontrollü bir deney yürütmüştür. Deney öncesinde 'Tuz derişimi arttıkça çimlenme hızı ve oranı artar' hipotezini kuran öğrenciler; günün sonunda çimlenen tohum oranlarını sırasıyla %95, %70, %25 ve %0 olarak kaydetmiştir. Elde ettikleri bu nicel verileri tarafsızca değerlendiren grubun hipotezlerini kanıtlara dayanarak yeniden yapılandırması, bilimin doğasına ilişkin aşağıdaki yargılardan hangisini doğrudan destekler?
- 22.
Bir grup öğrenci, tatlı su ekosisteminde yaşayan bir sazan türünün düşük sıcaklıklara uyumu üzerine yapılan iki farklı döneme ait bilimsel raporu incelemektedir. 2012 yılındaki ilk araştırmada sazanların 4 °C’nin altındaki sularda hayatta kalamayacağı sonucuna varılmışken, 2024 yılında hassas telemetrik izleme yöntemleri ve doku analizi teknikleriyle yapılan ikinci araştırmada, balıkların dip çamuruna gömülerek metabolizma hızlarını en aza indirdiği ve 1 °C’de dahi canlılığını koruduğu tespit edilmiş, önceki kabul güncellenmiştir. Bu durum ve elde edilen veriler değerlendirildiğinde bilimin doğasıyla ilgili aşağıdaki çıkarımlardan hangisi doğrudur?
- 23.
Bir araştırma grubu, tatlı su göletinde meydana gelen alg patlamasını yalnızca azot miktarının artışına bağlayan ilk hipotezlerini test etmek için kontrollü deney havuzları kurmuştur. Deney sonucunda sadece azot eklenen havuzda alg artışı %4, sadece fosfor eklenen havuzda %180, her iki mineralin birlikte eklendiği havuzda ise %185 olarak ölçülmüş; kontrol havuzunda ise değişim %3 düzeyinde kalmıştır. Elde edilen bu sayısal veriler doğrultusunda grup, başlangıçtaki hipotezini terk edip fosfor bileşiklerinin sınırlayıcı etkisini merkeze alan yeni bir araştırma sorusu geliştirmiştir. Bu çalışma süreci dikkate alındığında bilimin doğasına ilişkin aşağıdaki çıkarımlardan hangisi doğrudur?
- 24.
Bir araştırma grubu, sığ bir göletteki su mercimeği (Lemna minor) popülasyonunun artışını sınırlayan tek faktörün fosfor olduğunu varsayarak kontrollü bir deney yürütmüştür. Araştırmacılar, fosfor derişimi artırıldığında popülasyonun belirli bir değere kadar büyüdüğünü, bu değerden sonra büyümenin durduğunu ancak ortama azot eklendiğinde büyümenin yeniden başladığını tespit etmiştir. Elde edilen bu yeni bulgular doğrultusunda grup, ilk açıklamalarını terk ederek popülasyon dengesini çoklu faktörlerin belirlediğini ifade eden yeni bir model geliştirmiştir. Bu araştırma süreci, bilimin doğasına ilişkin aşağıdaki özelliklerden hangisini doğrudan kanıtlar?
- 25.
Bir araştırma grubu, göl ekosistemindeki organik kirliliğin sucul yaşama etkisini incelemek amacıyla üç farklı istasyondan veri toplamıştır. Yapılan ölçümlerde 1. istasyonda 10 mg/L atık miktarında 120 balık, 2. istasyonda 30 mg/L atık miktarında 65 balık, 3. istasyonda ise 60 mg/L atık miktarında 8 balık tespit edilmiştir. Elde edilen bulgular doğrultusunda araştırmacılar, başlangıçta öne sürdükleri "Organik atıklar derişimden bağımsız olarak canlıları anında yok eder." biçimindeki varsayımlarını terk ederek verilerle uyumlu yeni bir bilimsel açıklama geliştirmiştir. Bu çalışma süreci değerlendirildiğinde bilimin doğasına ilişkin aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılır?
- 26.
Bir göl ekosistemindeki alg patlamasını inceleyen araştırmacılar, alg miktarını sadece azot derişiminin sınırladığını varsayarak çalışmaya başlamıştır. Ancak farklı bölgelerden alınan örneklerde; yüksek azot ve düşük fosfor içeren suda klorofil miktarının 4 mg/m³, düşük azot ve yüksek fosfor içeren suda ise 38 mg/m³ olduğu belirlenmiş, bunun üzerine başlangıçtaki hipotez terk edilerek fosfor etkisini merkeze alan yeni bir açıklama geliştirilmiştir. Bu araştırma süreci ve ulaşılan bulgular bilimin doğası açısından değerlendirildiğinde aşağıdaki çıkarımlardan hangisi doğrudur?
- 27.
Bir grup lise öğrencisi, göl ekosistemindeki alg artışını incelemek amacıyla su sıcaklığı ve çözünmüş fosfat miktarlarını ölçerek alg yoğunluğu verilerini kaydetmiştir. Grup üyeleri, fosfat derişiminin arttığı haftalarda alg yoğunluğunun da belirgin biçimde yükseldiğini saptamış; ancak mevsimsel sıcaklık düşüşünün yaşandığı son haftada yüksek fosfata rağmen alg artışının yavaşladığını gözlemlemiştir. Öğrenciler bu bulgular doğrultusunda başlangıçtaki "Alg artışını yalnızca ortamdaki fosfat miktarı belirler." hipotezlerini revize ederek yeni bir araştırma sorusu oluşturmuştur. Bu araştırma sürecindeki basamaklar ve ulaşılan sonuçlar dikkate alındığında, bilimin doğasına ilişkin aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yanlıştır?
- 28.
Bir araştırmacı, diyabet tedavisinde hayati öneme sahip insülin hormonunun üretiminde yaşanan tarihsel değişimi incelemektedir. Verilere göre 1970'li yıllarda hayvan pankreasından ayrıştırılan insülinin sınırlı miktarda üretilebildiği ve hastalarda yaklaşık %28 oranında alerjik tepkilere yol açtığı, 1980'lerden itibaren rekombinant DNA teknolojisiyle bakterilerde insan insülini üretilmesiyle birlikte üretim miktarının katlanarak arttığı ve alerji oranının %1'in altına düştüğü saptanmıştır. Bu verilerden hareketle biyolojideki rekombinant DNA dönüm noktasının insan yaşamına katkısına ilişkin aşağıdaki değerlendirmelerden hangisi doğrudan kanıtlarla desteklenir?
- 29.
Bir biyoteknoloji araştırma grubu, diyabet tedavisinde kullanılan insülin hormonunun hayvansal kaynaklardan elde edildiği dönem ile rekombinant DNA teknolojisiyle bakterilerde üretildiği döneme ait klinik verileri incelemiştir. Verilere göre hayvansal kaynaklı insülin kullanımında alerjik yan etki oranı %15 ve yıllık küresel ihtiyacı karşılama oranı %62 iken; rekombinant insan insülini kullanımında yan etki oranı %0,3'e gerilemiş ve ihtiyacı karşılama oranı %99'un üzerine çıkmıştır. Buna göre rekombinant DNA teknolojisinin insan sağlığı ve yaşamına etkisine ilişkin aşağıdaki değerlendirmelerden hangisi doğrudan kanıtlanabilir?
- 30.
Bir sağlık araştırmacısı, diyabet tedavisinde kullanılan insülin hormonunun iki farklı dönemdeki üretim ve klinik sonuçlarını aşağıdaki tabloda derlemiştir. Geleneksel Dönem (Sığır ve Domuz Pankreası): Saflık oranı düşüktür; alerjik yan etki görülme sıklığı yaklaşık %25’tir; bir hastanın yıllık ihtiyacı için onlarca hayvan kesilmesini gerektirir ve verim sınırlıdır.Biyoteknolojik Dönem (Rekombinant DNA Teknolojisi): Saflık oranı çok yüksektir; alerjik yan etki görülme sıklığı %1’in altındadır; biyoreaktörlerdeki bakterilerle sınırsız, hızlı ve doğrudan insan geni dizilimine uygun üretim yapılır.Bu verilere dayanarak biyolojideki dönüm noktalarından biri olan rekombinant DNA teknolojisinin insan yaşamına katkısına ilişkin yapılabilecek en kapsamlı çıkarım hangisidir?
- 31.
Bir araştırmacı, biyoteknolojideki dönüm noktalarından biri olan rekombinant DNA teknolojisinin diyabet tedavisine katkısını incelemek amacıyla insülin eldesi yöntemlerine ait klinik ve üretim verilerini derlemiştir: Dönem I (Geleneksel Dönem): Kesimhanelerden toplanan sığır ve domuz pankreasından özütleme; sınırlı hammadde arzı; %18 oranında alerjik reaksiyon ve yabancı protein yanıtı; parti başına haftalar süren üretim.Dönem II (Biyoteknoloji Dönemi): İnsan insülin geni aktarılmış bakterilerin biyoreaktörlerde çoğaltılması; kesintisiz ve yüksek ölçekli üretim; %1'in altında alerjik reaksiyon; parti başına birkaç günlük üretim.Araştırmacının elde ettiği bu verilere dayalı olarak rekombinant DNA teknolojisinin insan hayatına etkisine ilişkin aşağıdaki değerlendirmelerden hangisi en doğru çıkarımdır?
- 32.
Bir araştırmacı, rekombinant DNA teknolojisinin insan sağlığına katkısını sorgulamak amacıyla diyabet tedavisinde kullanılan insülin hormonuna ait şu verileri derlemiştir: 1970'ler (Geleneksel Yöntem): Sığır ve domuz pankreasından elde edilen insülin kullanılmış; hastalarda alerjik yan etki oranı %25, küresel ihtiyacı karşılama oranı ise %40 olarak belirlenmiştir.1990'lar (Biyoteknolojik Yöntem): Gen aktarılmış bakterilerden elde edilen insan insülini kullanılmış; alerjik yan etki oranı %1'e gerilerken küresel ihtiyacı karşılama oranı %99'a ulaşmıştır.Bu verilerden hareketle, biyolojideki bu dönüm noktasının insan yaşamına katkısına ilişkin kanıta dayalı olarak yapılabilecek en doğru çıkarım aşağıdakilerden hangisidir?
- 33.
Bir tıp tarihi araştırmacısı, 20. yüzyılda bakteriyel kaynaklı zatürre hastalığına yakalanan bireylerin klinik seyriyle ilgili kayıtları incelemiş ve 1940 öncesi ile penisilinin yaygınlaştığı 1950 sonrası dönemleri karşılaştıran verileri derlemiştir. Bu verilere göre 1940 öncesinde hastaneye yatırılan hastaların ortalama iyileşme süresi 28 gün ve ölüm oranı %35 iken, 1950 sonrasında ortalama iyileşme süresi 9 güne ve ölüm oranı %4'e gerilemiştir. Araştırmacının ulaştığı bu veriler dikkate alındığında, biyoloji tarihindeki bu dönüm noktasıyla ilgili aşağıdaki çıkarımlardan hangisi en güçlü kanıta dayanır?
- 34.
Bir sağlık araştırma grubu, diyabet tedavisinde kullanılan insülin hormonunun iki farklı üretim yöntemine ilişkin şu verileri derlemiştir: Geleneksel Yöntem (Hayvan Pankreasından Özütleme): Alerjik yan etki oranı %14, potansiyel hayvan patojeni bulaşma riski var, üretim miktarı kesimhane kaynaklarına bağımlı ve sınırlı.Biyoteknolojik Dönüm Noktası (Rekombinant DNA ile Bakteriyel Üretim): Alerjik yan etki oranı %0,2, bulaşıcı patojen riski yok, biyoreaktörler sayesinde küresel ihtiyacı kesintisiz karşılama kapasitesi yüksek.Sunulan kanıtlar değerlendirildiğinde, biyolojideki bu dönüm noktasının insan yaşamına katkısıyla ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi doğrulanabilir?
- 35.
Bir biyoloji öğrencisi, rekombinant DNA teknolojisinin tıp alanındaki etkisini sorgulamak amacıyla diyabet tedavisinde kullanılan insülin hormonunun üretim süreçlerine ait şu araştırma verilerini incelemiştir: Hayvan Kaynaklı İnsülin (Geleneksel Yöntem): Küresel ihtiyacı karşılama oranı %62, hastalarda alerjik yan etki sıklığı %16, temel kaynak kesilen çiftlik hayvanları.Rekombinant İnsan İnsülini (Biyoteknolojik Yöntem): Küresel ihtiyacı karşılama oranı %100, hastalarda alerjik yan etki sıklığı %0,5, temel kaynak laboratuvarda çoğaltılan bakteriler.Bu verilere dayalı olarak yapılan aşağıdaki değerlendirmelerden hangisi bilimsel olarak doğrudur?
- 36.
Bir halk sağlığı araştırma merkezinde, biyolojide dönüm noktası kabul edilen iki farklı bilimsel gelişmenin toplum sağlığı verileri üzerindeki etkileri incelenmiştir. Aşağıdaki tabloda antibiyotik keşfi ile rekombinant DNA teknolojisiyle insülin üretiminin uygulama öncesi ve sonrası klinik sonuçları özetlenmiştir: Bilimsel Dönüm NoktasıGeliştirme Öncesi DurumGeliştirme Sonrası Durum Antibiyotik (Penisilin) KullanımıBakteriyel pnömoni kaynaklı ölüm oranı: %30-%35Bakteriyel pnömoni kaynaklı ölüm oranı: %5'in altı Rekombinant DNA Teknolojisi (Biyosentetik İnsülin)Hayvansal kökenli insüline bağlı alerjik reaksiyon: %20-%25; yetersiz tedarikAlerjik reaksiyon riski: %1'in altı; kesintisiz ve yüksek saflıkta küresel tedarik Tablodaki kanıtlara dayanarak biyolojideki bu dönüm noktalarının insan hayatına katkılarına ilişkin yapılan aşağıdaki değerlendirmelerden hangisi doğrudur?

