İnorganik Moleküller Yeni Nesil PDF İndir
9. Sınıf Biyoloji dersi "İnorganik Moleküller" konusu için MEB müfredatına uygun 10 soruluk yeni nesil testi. Analiz, çıkarım ve problem çözme soruları. Soruları PDF olarak indirebilirsin.
Sorular
- 1.
Özdeş sucul bitkilerle yürütülen kontrollü bir laboratuvar çalışmasında; tüm mineralleri içeren birinci ortamda gelişim normal sürerken azot ve fosfor bulunmayan ikinci ortamda nükleik asit sentezinin durduğu, magnezyum bulunmayan üçüncü ortamda ise klorofil üretilemediği belirlenmiştir. Deneyin devamında ortamlara glikoz ve amino asit gibi organik moleküller ilave edilmesine rağmen, eksik mineraller ortama eklenene kadar hücresel aksaklıkların düzelmediği kaydedilmiştir. Bu deney verilerine dayanarak inorganik bileşiklerle ilgili aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yapılabilir?
- 2.
Laboratuvarda bir öğrenci, inorganik moleküllerin canlı yaşamındaki işlevlerini araştırmak amacıyla özdeş üç saksı bitkisinden birincisine tüm mineralleri içeren su, ikincisine magnezyum ve demir mineralleri çıkarılmış su vermiş, üçüncüsüne ise hiç su vermemiştir. Bir süre sonra birinci bitkinin sağlıklı geliştiği, ikinci bitkide klorofil üretilemediği için yaprakların sarardığı, üçüncü bitkide ise enzim faaliyetlerinin durmasına bağlı olarak dokuların kuruduğu gözlenmiştir. Buna göre deney sonuçlarından yola çıkılarak inorganik moleküller ile ilgili aşağıdaki çıkarımlardan hangisine ulaşılabilir?
- 3.
Bir biyoloji öğretmeni, aynı türe ait özdeş üç su bitkisi dalını ışık alan şeffaf kaplara yerleştirerek birinci kaba saf su, ikinci kaba kalsiyum ve azot tuzları içeren çözelti, üçüncü kaba ise magnezyum ve demir tuzları içeren çözelti eklemiştir. Dört hafta sonunda birinci kaptaki bitkinin sararıp öldüğü, ikinci kaptaki bitkinin kök ve gövdesinde uzama olduğu halde yaprak renginin solduğu, üçüncü kaptaki bitkide ise belirgin boy uzaması olmamasına karşın yaprakların koyu yeşil klorofil rengini koruduğu gözlenmiştir. Bu deney ve gözlem sonuçlarına dayanılarak inorganik bileşiklerle ilgili aşağıdaki bilimsel çıkarımlardan hangisine ulaşılabilir?
- 4.
Bir biyoloji öğrencisi, özdeş üç bitki fidesini çevre koşulları sabit tutulan ortamlarda; birinci grubu tüm mineralleri içeren tam besin çözeltisinde, ikinci grubu magnezyum eksik, üçüncü grubu ise demir eksik çözeltide yetiştirmiştir. Deney sonunda magnezyum ve demir eksikliği yaşayan bitkilerin yapraklarında klorofil üretilemediği için sararma görülmüş; yapılan biyokimyasal incelemede magnezyumun doğrudan klorofilin yapısına katıldığı, demirin ise klorofil sentezinde görev alan enzimi aktifleştirdiği belirlenmiştir. Bu deney ve gözlem verilerine dayanılarak inorganik bileşiklerle ilgili aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yapılabilir?
- 5.
Bir öğrenci, özdeş bitki fidelerini ışık ve sıcaklığı sabit tuttuğu ortamlarda farklı besi sıvılarıyla büyütmüştür. Tüm mineralleri eksiksiz içeren kontrol grubundaki fideler koyu yeşil yapraklar geliştirip sağlıklı biçimde büyürken; yalnızca magnezyum minerali bulunmayan ortamdaki fidelerin yapraklarında sararma ve fotosenteze bağlı madde artışında duraklama, yalnızca kalsiyum minerali bulunmayan ortamda ise yeni hücre bölünmelerinin aksaması sonucu büyüme uçlarında körelme kaydedilmiştir. Yapılan bu kontrollü deneye ve elde edilen verilere göre inorganik moleküllerin canlılar için önemiyle ilgili aşağıdaki çıkarımlardan hangisi doğrudur?
- 6.
Bir araştırmacı, özdeş genç bitki fidelerini diğer tüm çevresel koşulları sabit tutarak iki ayrı besin çözeltisinde yetiştirmiştir. Tüm temel mineralleri içeren birinci çözeltideki fideler koyu yeşil yapraklar geliştirip hızla büyürken, bileşiminden sadece magnezyum minerali çıkarılmış ikinci çözeltideki fidelerin yapraklarında belirgin bir sararma görülmüş ve kuru ağırlık artışı durma noktasına gelmiştir. Bu kontrollü deneyin sonuçlarına dayanılarak inorganik bileşiklerin canlılar için önemi ve genel özellikleri hakkında aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yapılabilir?
- 7.
Bir öğrenci, inorganik bileşiklerin canlılar için önemini araştırmak amacıyla özdeş üç bitki fidesiyle kontrollü bir deney tasarlamıştır. I. grubu tüm temel mineralleri içeren su ortamında, II. grubu magnezyum dışındaki tüm mineralleri içeren su ortamında, III. grubu ise mineralleri tam ancak susuz ortamda yetiştirmiştir. Süreç sonunda yalnızca I. grupta sağlıklı büyüme gerçekleşirken II. grupta yaprakların yeşil rengini kaybedip sarardığı, III. grupta ise tüm yaşamsal faaliyetlerin durarak fidenin solduğu gözlenmiştir. Yapılan bu deney ve gözlem sonuçlarına dayanılarak inorganik bileşiklerle ilgili aşağıdaki çıkarımlardan hangisine ulaşılabilir?
- 8.
Bir araştırma grubu, özdeş genç bitki fidelerini temel minerallerin tümünü içeren tam besin ortamı (K grubu), magnezyum içermeyen ortam (L grubu) ve kalsiyum içermeyen ortamda (M grubu) özdeş koşullarda iki hafta boyunca yetiştirmiştir. Deney süresi sonunda K grubunda sağlıklı gelişimin sürdüğü, L grubunda klorofil sentezlenemediği için yaprakların sarardığı, M grubunda ise hücre çeperinin dayanıklılığını yitirmesine bağlı olarak büyümenin durduğu belirlenmiştir. Bu deneyden elde edilen bulgulara dayanılarak inorganik moleküllerle ilgili aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yapılabilir?
- 9.
Bir araştırmacı, özdeş su mercimeği bitkilerini aynı sıcaklık ve ışık altında tutulan iki ayrı kaba yerleştirmiştir. Birinci kaba yalnızca saf su konulurken, ikinci kaba kalsiyum, demir ve magnezyum iyonları içeren besleyici bir mineral çözeltisi eklenmiştir. Üç hafta sonunda birinci kaptaki bitkilerin yapraklarında sararma ve gelişim durması görülürken, ikinci kaptaki bitkilerin sağlıklı biçimde klorofil üreterek çoğaldığı gözlenmiştir. Bu deney verilerine dayanarak inorganik bileşiklerle ilgili aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yapılabilir?
- 10.
Özdeş üç bitki fidesi; ışık, sıcaklık ve su miktarları eşit tutulan kontrollü ortamlarda sırasıyla tüm mineralleri içeren tam besin çözeltisi (I. grup), magnezyumu eksik besin çözeltisi (II. grup) ve kalsiyumu eksik besin çözeltisi (III. grup) ile yetiştirilmiştir. Deney sürecinin sonunda I. gruptaki bitki sağlıklı gelişim gösterirken II. grupta klorofil yetersizliğine bağlı yaprak sararması, III. grupta ise hücre çeperi zayıflığına bağlı gövde bükülmesi kaydedilmiştir. Bu deney verilerine dayanarak inorganik moleküllerin canlılardaki işlevleriyle ilgili aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yapılabilir?

