PDF İndirme Katmanı

Nicelikler (Paralarımız)

Matematik • SAYILAR VE NİCELİKLER (3) • Yeni Nesile Geçiş • 10 soru

Nicelikler (Paralarımız) Yeni Nesile Geçiş PDF İndir

MEB · 1. Sınıf · Matematik · SAYILAR VE NİCELİKLER (3)

1. Sınıf Matematik dersi "Nicelikler (Paralarımız)" konusu için MEB müfredatına uygun 10 soruluk yeni nesile geçiş testi. Yeni nesil sorulara hazırlayan geçiş soruları. Soruları PDF olarak indirebilirsin.

Sorular

  1. 1.

    Mert'in kumbarasına günlere göre attığı paralar panoda şu şekilde listelenmiştir: • Pazartesi: 1 TL • Salı: 5 TL • Çarşamba: 20 TL Buna göre Mert, kumbarasına değeri en büyük olan parayı hangi gün atmıştır?

    • A) Çarşamba
    • B) Salı
    • C) Pazartesi
  2. 2.

    Fiyat listesinde kalemin 10 TL, defterin 10 TL ve boya kutusunun 20 TL olduğu belirtilmiştir. Ali, cebindeki 20 TL kâğıt paranın tamamını harcayarak bu ürünlerden iki farklı olanını almıştır. Buna göre Ali hangi iki ürünü satın almıştır?

    • A) Kalem ve boya kutusu
    • B) Kalem ve defter
    • C) Defter ve boya kutusu
  3. 3.

    Sınıftaki kırtasiye panosunda bazı ürünlerin fiyatları şu şekilde listelenmiştir: • Silgi: 5 TL • Defter: 20 TL Kerem'in elinde yalnızca bir tane kâğıt para bulunmaktadır. Bu paranın değeri silginin fiyatından daha büyüktür ancak defteri almaya yetmemektedir. Buna göre Kerem'in elindeki para kaç Türk lirasıdır?

    • A) 10 TL
    • B) 5 TL
    • C) 50 TL
  4. 4.

    Sınıftaki alışveriş istasyonunun panosunda ürünlerin fiyat listesi yer almaktadır: • Kalemlik: 20 TL • Defter: 10 TL • Cetvel: 5 TL Zeynep, panoda fiyatı 10 TL olarak gösterilen defteri almak için satıcıya iki adet aynı değerde para vermiştir. Buna göre Zeynep'in verdiği paraların her biri kaç Türk lirasıdır?

    • A) 1 TL
    • B) 5 TL
    • C) 10 TL
  5. 5.

    Panodaki veri listesinde üç öğrencinin kumbarasındaki paralar belirtilmiştir: • Alp: 100 TL • İnci: 50 TL • Murat: 20 TL Buna göre kumbarasındaki paranın değeri 20 TL'den büyük, 100 TL'den küçük olan öğrenci kimdir?

    • A) İnci
    • B) Alp
    • C) Murat
  6. 6.

    Sınıftaki manav etkinliğinde ürünlerin fiyatları panoda şu şekilde yazılmıştır: • Havuç paketi: 10 TL • Üzüm sepeti: 50 TL • Kivi kutusu: 100 TL Cebinde 20 TL kâğıt parası olan Can, parasının yettiği ürünü satın almak istemektedir. Buna göre Can hangi ürünü alabilir?

    • A) Üzüm sepeti
    • B) Havuç paketi
    • C) Kivi kutusu
  7. 7.

    Sınıftaki alışveriş istasyonunda yer alan bazı ürünler ve fiyatları panoda şu şekilde listelenmiştir: • Şapka: 50 TL • Çorap: 10 TL • Eldiven: 20 TL Buna göre ürünler, fiyatlarının temsil ettiği büyüklüklere göre en pahalı olandan en ucuz olana doğru nasıl sıralanır?

    • A) Şapka - Eldiven - Çorap
    • B) Çorap - Eldiven - Şapka
    • C) Eldiven - Şapka - Çorap
  8. 8.

    Bir sınıfta yapılan para etkinliğinde üç kumbaradaki paralar panoya şu şekilde listelenmiştir: • Kırmızı kumbara: 100 TL • Sarı kumbara: 50 TL • Mavi kumbara: 20 TL Verilen bilgilere göre temsil ettiği değer bakımından en küçük paraya sahip olan kumbara hangisidir?

    • A) Kırmızı kumbara
    • B) Sarı kumbara
    • C) Mavi kumbara
  9. 9.

    Sınıftaki alışveriş istasyonu etkinliğinde Selim, kumbarasındaki üç farklı kâğıt parayı değerlerine göre küçükten büyüğe doğru sıralamıştır. Selim'in hazırladığı panoda bu paralar sırasıyla 10 TL, [ ? ] ve 50 TL olarak gösterilmiştir. Buna göre panodaki sıralamanın doğru olması için soru işareti yerine hangi kâğıt para yazılmalıdır?

    • A) 5 TL
    • B) 100 TL
    • C) 20 TL
  10. 10.

    Kırtasiyedeki ürünlerden kalemin fiyatı 5 TL, defterin fiyatı 20 TL ve kitabın fiyatı 50 TL'dir. Cebinde bir tane 20 TL kâğıt parası olan Zeynep, fiyatı elindeki paranın değerine tam olarak eşit olan ürünü almak istemektedir. Buna göre Zeynep hangi ürünü almalıdır?

    • A) Kalem
    • B) Defter
    • C) Kitap