Sözel Mantık -Görsel Okuma, Tablo Okuma ve Grafik Okuma Kazanım Test Çöz

Sorular

1. 1.

   Bir öğrenci, yazdığı eleştiri yazısının ikinci taslağını gözden geçirirken anlatım bozuklukları bulunduğunu, bazı cümlelerde özne-yüklem uyumsuzluğu ve gereksiz sözcük kullanımı olduğunu belirlemiştir. Bu öğrencinin son okuma ve düzeltme evresinde yapması gereken öz düzenleme çalışması hangisidir?

   • A) Yazıyı farklı bir tür olan biyografi biçiminde baştan yazmak
   • B) Dil bilgisi kurallarını uygulayarak gereksiz sözcükleri ayıklamak ve cümle ögelerini uyumlu kılmak
   • C) Cümlelerin sonuna sürekli ünlem işareti koyarak duygusal tonu yükseltmek
   • D) Anlatım bozukluğu olan cümleleri silip metnin toplam uzunluğunu yarıya indirmek
2. 2.

   Bir öğrenci yazdığı yazının başlığını ve içeriğini karşılaştırdığında, başlığın sadece metindeki küçük bir ayrıntıyı yansıttığını, metnin ana konusunu ve amacını temsil etmediğini fark etmiştir. Bu öğrencinin başlık-içerik uyumunu sağlamak için yapacağı en doğru uyarlama nedir?

   • A) Metnin tamamını kapsayan, ana düşünce ve konuyla doğrudan örtüşen yeni bir başlık seçmek
   • B) Metnin tüm içeriğini değiştirip mevcut dar kapsamlı başlığa uygun hâle getirmek
   • C) Başlığı tamamen metinden çıkarıp yazıyı başlıksız olarak yayımlamak
   • D) Başlığın yalnızca yazı puntosunu büyüterek sayfa ortasına hizalamak
3. 3.

   Aşağıdaki kontrol listesinde bir öğrencinin ikna edici metin yazma sürecindeki öz denetim sonuçları verilmiştir: Kontrol MaddesiDeğerlendirme Savunulan tezin netliğiTam Karşıt görüşlere yer verilip bunların çürütülmesiEksik İkna edici gerekçelerin sunulmasıTam Dilin akıcılığı ve duruluğuTam Bu sonuçlara göre yazarın metnini geliştirmek için yapması gereken temel hamle hangisidir?

   • A) Kendi savunduğu düşünceden vazgeçip karşıt görüşü benimsemek
   • B) Dilbilgisi ve imla kurallarını baştan sona yeniden incelemek
   • C) Karşıt görüşün gerekçelerine değinip neden geçersiz olduğunu mantıksal kanıtlarla açıklamak
   • D) Metnin sözcük sayısını iki katına çıkararak yeni paragraflar eklemek
4. 4.

   Bir öğrenci, yazdığı hikâyenin taslağında olay akışının gereğinden fazla hızlı ilerlediğini, mekân ve kahramanların özelliklerinin yeterince canlandırılamadığını belirlemiştir. Bu öğrencinin hikâyesini daha nitelikli hâle getirmek için uygulayacağı öz uyarlama adımı hangisidir?

   • A) Betimleyici ögelere ve duyulara hitap eden ayrıntılara yer vererek atmosferi güçlendirmek
   • B) Hikâyedeki tüm diyalogları metinden çıkarıp sadece olayları özetlemek
   • C) Hikâyeyi üçüncü kişi ağzından birinci kişi ağzına çevirip kısaltmak
   • D) Olay örgüsünü sonlandırıp metni tümüyle bilgilendirici makaleye dönüştürmek
5. 5.

   Bir öğrenci, yazdığı metnin sonuç bölümünü okurken metinde tartışılan konulara dair net bir sonuca varılmadığını ve metnin aniden bittiği izlenimi oluştuğunu fark etmiştir. Bu öğrencinin sonuç bölümünü başarıyla uyarlayabilmesi için aşağıdakilerden hangisini yapması en uygundur?

   • A) Gelişme bölümünde anlatılan tüm ayrıntıları sözcüğü sözcüğüne tekrar yazmak
   • B) Metnin başındaki giriş cümlesini hiçbir ekleme yapmadan sonuç paragrafı yapmak
   • C) Metinde hiç bahsedilmemiş yepyeni bir tartışma konusu ortaya atmak
   • D) Ana düşünceyi toparlayan, çıkarım sunan ve okuyucuda etki bırakan bir kapanış cümlesi yazmak
6. 6.

   Aşağıdaki tabloda bir öğrencinin yazdığı metne dair doldurduğu öz değerlendirme formu verilmiştir: Yazma ÖlçütüDurum Ana fikrin açıkça belirtilmesiBaşarılı Düşüncelerin örneklerle desteklenmesiGeliştirilmeli Yazım ve noktalama kurallarına uyumBaşarılı Giriş, gelişme, sonuç uyumuBaşarılı Bu tabloya göre öğrencinin ikinci taslakta öncelikle hangi alanda düzenleme yapması gerekir?

   • A) Noktalama işaretlerini ve büyük harflerin yazımını yeniden kontrol etmelidir.
   • B) Savunduğu fikirleri somutlaştıran olay, durum veya tanıklıklara yer vermelidir.
   • C) Metnin ana fikrini baştan belirleyip farklı bir tez öne sürmelidir.
   • D) Giriş ve sonuç paragraflarını birleştirerek tek bir paragraf oluşturmalıdır.
7. 7.

   Yazdığı bilgilendirici metni değerlendiren bir öğrenci, ileri sürdüğü temel düşünceleri destekleyecek sayısal veri, alıntı veya somut örneklere yer vermediğini görmüştür. Bu öğrencinin metnini inandırıcı ve güvenilir kılmak adına gerçekleştirmesi gereken uyarlama aşağıdakilerden hangisidir?

   • A) Kendi kişisel duygularını ve hislerini daha ayrıntılı biçimde aktarmak
   • B) Metindeki cümlelerin tamamını devrik cümle yapısına dönüştürmek
   • C) Düşünceyi geliştirme yollarını kullanarak güvenilir kaynaklardan kanıt ve örnekler eklemek
   • D) Yazının giriş bölümünü uzatarak konunun tarihsel gelişimini özetlemek
8. 8.

   Bir öğrenci, vatan sevgisi temasında yazdığı denemenin ilk taslağını gözden geçirirken aynı kavramları sürekli benzer sözcüklerle anlattığını ve bu durumun anlatımda monotonluğa yol açtığını tespit etmiştir. Öğrencinin bu eksikliği gidermek için başvurması gereken en uygun öz uyarlama davranışı hangisidir?

   • A) Eş anlamlı, yakın anlamlı sözcüklerden ve deyimlerden yararlanarak söz varlığını çeşitlendirmek
   • B) Yazıdaki tüm sıfatları ve zarfları metinden bütünüyle çıkarmak
   • C) Paragraf sayılarını artırarak her cümleyi ayrı bir paragraf yapmak
   • D) Yazının konusunu tamamen değiştirip yeni bir tema belirlemek
9. 9.

   Bir yazar adayı, hazırladığı bilgilendirici metnin hedef kitle olan akranları tarafından anlaşılmakta zorlanıldığını ve dilin gereğinden fazla resmi kaldığını gözlemlemiştir. Bu duruma göre yazarın metnini hedef kitleye uyarlamak için yapacağı en etkili değişiklik nedir?

   • A) Metindeki örnek ve açıklama sayısını azaltarak yazıyı kısaltmak
   • B) Metnin yazı tipini ve sayfa düzenini görsel olarak değiştirmek
   • C) Yazının sonuç bölümünü çıkarıp yerine doğrudan ana fikri yazmak
   • D) Terim ağırlıklı ağır cümleleri sadeleştirip akıcı ve samimi bir anlatım tercih etmek
10. 10.

    Bir öğrenci, yazdığı metnin taslağını incelerken paragraflar arasında anlam bağlantılarının kopuk olduğunu ve düşüncelerin sırasının mantıksal bir bütünlük oluşturmadığını fark etmiştir. Bu öğrencinin yazma sürecinde kendini uyarlamak adına atması gereken en uygun adım aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Metindeki tüm yabancı kökenli sözcükleri Türkçe karşılıklarıyla değiştirmek
    • B) Paragraflar arasına geçiş ve bağlantı ifadeleri ekleyerek fikirleri mantıksal sıraya dizmek
    • C) Yazının başlığını daha dikkat çekici ve merak uyandırıcı bir ifadeyle yenilemek
    • D) Noktalama işaretlerinin kullanımını kontrol edip yazım hatalarını düzeltmek

Doğru cevaplar ve adım adım çözümler testi tamamladıktan sonra gösterilir.