Öznel ve Nesnel Anlatım Kazanım Test Çöz

MEB · 8. Sınıf · Türkçe · VATAN SEVGİSİ

8. Sınıf Türkçe dersi "Öznel ve Nesnel Anlatım" konusu için MEB müfredatına uygun 15 soruluk kazanım testi. Kazanımı doğrudan ölçen klasik sorular. Testi çözdükten sonra doğru cevapları, çözümleri ve kazanım analizini görebilirsin.

Görünüm:

Soruların ön izlemede ve testte nasıl görüneceğini seç.

Soruları aşağıda inceleyebilir, yanıtlamak ve sonuçlarını görmek için testi başlatabilirsin.

Sorular

  1. 1.

    Bir okul dergisinde yayımlanan "Geçmişten Geleceğe Millî Değerlerimiz" başlıklı ankette öğrencilerin %96'sı atalarımızın gösterdiği vatanseverliğin günümüz gençlerine çalışkan ve dürüst olma sorumluluğu yüklediğini belirtmiştir. Bu anket sonucundan hareketle aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?

    • A) Tarihsel mirasın genç kuşaklarda ahlaki ve toplumsal bir bilinç oluşturduğu
    • B) Gençlerin geçmiş olayları sadece birer bilgi olarak ezberlediği
    • C) Vatanseverlik duygusunun sadece savaş dönemlerinde anlam kazandığı
    • D) Okul dergilerinin yalnızca tarih konularına yer vermesi gerektiği
  2. 2.

    Geleneksel motifler taşıyan el dokuması kilimler üzerine yapılan bir sempozyumda, bu motiflerin geçmişteki sevinç, hüzün ve vatan sevgisi gibi duyguları sembolleştirdiği verilerle açıklanmıştır. Dinleyicilerin %86'sı el sanatlarının birer duygu dili olduğunu belirtmiştir. Bu bilgilere dayanarak el sanatlarımız hakkında yapılabilecek en doğru çıkarım hangisidir?

    • A) Motiflerin yalnızca süsleme amacıyla ve gelişigüzel seçildiği
    • B) Sanat eserlerinin ekonomik değerinin kültürel değerinden önce geldiği
    • C) Geleneksel sanatların milletin duygularını ve değerlerini simgelerle aktaran bir iletişim aracı olduğu
    • D) El dokumacılığının modern teknolojiler karşısında tamamen yok olduğu
  3. 3.

    Bir şehirde düzenlenen kitap fuarında tarihî roman ve vatan temalı şiir kitaplarının satış oranları diğer kategorilere göre %35 daha yüksek çıkmıştır. Kitapçıların yaptığı değerlendirmeye göre okuyucular kendi kimliklerini ve millî geçmişlerini anlatan metinlere yoğun ilgi göstermektedir. Bu durumdan yola çıkılarak aşağıdaki sonuçlardan hangisine ulaşılır?

    • A) Toplum kendi millî kimliğini ve tarihî hafızasını diri tutan eserlere yönelmektedir.
    • B) Okuyucuların bilimsel ve evrensel içerikli kitaplara ilgisi kalmamıştır.
    • C) Fuar organizasyonları sadece belirli türdeki kitapların tanıtımını yapmaktadır.
    • D) Tarihî romanların tamamı belgesel niteliğinde gerçek bilgiler içerir.
  4. 4.

    Atatürk'ün Nutuk adlı eserini tahlil eden bir öğrenci grubunun değerlendirmesinde, kararların meclis çatısı altında ve millet temsilcileriyle alınmasının Millî Mücadele'ye meşruiyet ve güç kattığı görüşü %90 oranında kabul görmüştür. Bu değerlendirme aşağıdaki ilkelerden hangisinin önemini vurgulamaktadır?

    • A) Bireysel kararların meclis kararlarından üstün tutulmasını
    • B) Millî irade ve ortak akla dayalı yönetim anlayışını
    • C) Askerî harekâtların diplomatik görüşmelerden bağımsız yürütülmesini
    • D) Geçmiş yönetim modellerinin değiştirilmeden sürdürülmesini
  5. 5.

    Bir ortaokulda yürütülen "Kültür Elçileri" projesinde öğrenciler kendi yörelerine ait efsane, mâni ve türküleri derlemiştir. Proje sonunda öğrencilerin %87'si ortak değerlerin farklı yörelerde benzer ezgiler ve anlatılarla yaşadığını fark ettiklerini açıklamıştır. Bu veriden hareketle aşağıdaki genellemelerden hangisine varılabilir?

    • A) Sözlü kültür ürünleri sadece kırsal bölgelerde varlığını sürdürür.
    • B) Sözlü halk kültürü ürünleri millî birlik ve ortak duygu dünyasının aynasıdır.
    • C) Yöresel kültürlerin ortak noktaları zamanla tamamen silinmiştir.
    • D) Gençlerin sözlü kültüre ilgisi her geçen gün azalmaktadır.
  6. 6.

    Kut'ül Amâre Zaferi'nin anlatıldığı bir tiyatro oyununu izleyen seyircilerle yapılan ankette; katılımcıların %93'ü sabır, inanç ve vatan sevgisinin en zor şartlarda bile başarı getirdiğini hissettiklerini belirtmiştir. Bu anket sonucuna göre tiyatro oyununun seyircide uyandırdığı temel duygu ve düşünce nedir?

    • A) Tiyatro sahnesinin tarihî olayları aktarmada yetersiz kaldığı
    • B) Askerî zaferlerin yalnızca silah üstünlüğüyle elde edildiği
    • C) Seyircilerin geçmiş olaylara karşı bütünüyle duyarsızlaştığı
    • D) İnanç, sabır ve vatan sevgisinin her türlü zorluğun üstesinden gelebileceği
  7. 7.

    Bir panelde sunulan bildiride, İstiklâl Marşı'nın yazıldığı dönemin şartları ile şiirde yer alan "hürriyet", "iman" ve "yurt" kavramlarının sıklığı karşılaştırılmıştır. Araştırmacı, bu kavramların zorlu koşullarda millete direnç ve umut kaynağı olduğunu verilerle ortaya koymuştur. Bu bildiriden çıkarılabilecek temel düşünce aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Edebî metinlerdeki anahtar kavramlar milletlerin manevi gücünü ve kararlılığını pekiştirir.
    • B) Şiirler yalnızca yazıldıkları dönemin askerî kayıplarını belgeleyen metinlerdir.
    • C) İstiklâl Marşı sadece belirli bir tarihî döneme hitap eden bir eserdir.
    • D) Şiir diliyle yazılan eserlerin toplumsal etkileri kısa sürede tükenir.
  8. 8.

    Geleneksel Türk mimarisini konu alan bir belgeseli izleyen öğrencilerin izlenimleri kaydedilmiştir. Öğrencilerin %84'ü eski evlerin hem doğaya saygılı hem de komşuluk bağlarını güçlendirecek biçimde inşa edildiğini ifade etmiştir. Bu metinden geleneksel mimarimizle ilgili olarak aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yapılır?

    • A) Yapıların yalnızca estetik kaygılar gözetilerek inşa edildiği
    • B) Yaşam alanlarının toplumsal dayanışmayı ve çevre bilincini yansıttığı
    • C) Ahşap malzemenin günümüz binalarında kullanımının imkânsız olduğu
    • D) Eski yerleşimlerin tamamının günümüze kadar korunduğu
  9. 9.

    Bir müzenin "Millî Mücadele Cepheleri" bölümünü ziyaret eden öğrenci gruplarının rehber eşliğinde yaptığı incelemede, öğrencilerin %91'i cephe gerisindeki halk dayanışmasının zaferde en az cephedeki mücadele kadar etkili olduğunu belirtmiştir. Bu veriden hareketle aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?

    • A) Cephe gerisindeki faaliyetler cephedeki mücadeleden daha kolay yürütülmüştür.
    • B) Müzeler sadece askerî stratejileri tanıtmak için kurulmuş mekânlardır.
    • C) Topyekûn dayanışma ve birlik ruhu bağımsızlık mücadelesinin temel dayanağıdır.
    • D) Halkın desteği yalnızca maddi yardımlarla sınırlı kalmıştır.
  10. 10.

    Bir kütüphanede son bir yılda okunan kitap türleri incelendiğinde tarihî biyografi ve millî destan konulu kitapların ödünç alınma oranının bir önceki yıla göre %40 arttığı görülmüştür. Okurlarla yapılan görüşmelerde, bu kitapların geçmişte gösterilen fedakârlıkları anlama isteğiyle tercih edildiği belirlenmiştir. Bu durumdan yola çıkılarak yapılabilecek en doğru çıkarım hangisidir?

    • A) Okurlar geçmiş kuşakların değerlerini ve mücadelelerini öğrenmeye yönelmektedir.
    • B) Diğer edebî türler okuyucuların ilgisini tamamen kaybetmiştir.
    • C) Kütüphaneler yalnızca tarih araştırmacıları tarafından kullanılmaktadır.
    • D) Tarihî romanların basım kalitesi diğer türlere göre daha yüksektir.
  11. 11.

    15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü anma programına katılan gençler arasında yapılan bir araştırmada; gençlerin %89'u millet iradesinin korunmasının bağımsızlık için vazgeçilmez olduğunu, %94'ü ise toplumsal birlikteliğin tehditleri bertaraf etmede temel güç olduğunu ifade etmiştir. Bu araştırmanın sonuçları aşağıdaki düşüncelerden hangisini doğrular?

    • A) Anma programları sadece geçmişteki kayıpları hatırlatmak amacıyla düzenlenir.
    • B) Toplumsal birlik ve millî irade bilinci demokratik geleceğin teminatıdır.
    • C) Demokrasi bilinci yalnızca gençlik döneminde kazanılan bir değerdir.
    • D) Tarihî olayların toplumlar üzerindeki etkisi zamanla tamamen kaybolur.
  12. 12.

    Bir okulda açılan "Millî Mücadele ve Atatürk Fotoğrafları" sergisini gezen öğrencilerin sergi defterine yazdıkları notlar incelenmiştir. Notların %76'sında bağımsızlık mücadelesindeki azim ve kararlılığa, %20'sinde ise dönemin zorlu yaşam koşullarına dikkat çekilmiştir. Öğrencilerin bu değerlendirmeleri aşağıdakilerden hangisini gösterir?

    • A) Fotoğrafların sanatsal değerinin tarihî içeriğinden daha çok öne çıktığını
    • B) Görsel materyallerin Millî Mücadele ruhunun anlaşılmasına önemli katkı sağladığını
    • C) Öğrencilerin sadece görsel ayrıntılara odaklanıp anlamı göz ardı ettiğini
    • D) Tarihî fotoğrafların günümüz dünyasında ilgi çekiciliğini yitirdiğini
  13. 13.

    Sarıkamış Harekâtı'nı anlatan bir romanı okuyan 8. sınıf öğrencilerinin %95'i vatan savunmasının zorlu doğa koşullarında bile büyük bir fedakârlıkla sürdürüldüğünü kavradıklarını ifade etmiştir. Bu bilgiden hareketle aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılır?

    • A) Edebî eserler tarihî mücadelelerin manevi boyutunun kavranmasında etkilidir.
    • B) Tarih öğrenimi yalnızca roman türündeki eserler vasıtasıyla gerçekleştirilmelidir.
    • C) Sarıkamış Harekâtı hakkında yazılan eserlerin tamamı aynı olayları konu edinir.
    • D) Zorlu iklim şartları askerî başarı için tek belirleyici unsurdur.
  14. 14.

    Bir kültür merkezinde düzenlenen "Kültürel Mirasımız ve Geleneksel El Sanatları" sergisinde ziyaretçi sayısı her geçen yıl artış göstermiştir. Sergi anketine katılan ziyaretçilerin %92'si sergilenen eserlerin toplumsal kökleri hatırlattığını, %85'i ise bu sanatların gelecek kuşaklara aktarılması için kişisel sorumluluk hissettiğini belirtmiştir. Bu veriler doğrultusunda aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yapılabilir?

    • A) Geleneksel sanatlar modern dünyada ekonomik gelir sağlamanın tek yoludur.
    • B) Kültürel miras ögeleri toplumda aidiyet bilincini ve koruma sorumluluğunu canlı tutmaktadır.
    • C) Ziyaretçilerin tamamı geleneksel el sanatlarını bizzat icra etmek istemektedir.
    • D) Sergiye katılım sadece belirli yaş grubundaki kişilerle sınırlı kalmıştır.
  15. 15.

    Bir araştırmada öğrencilerin Çanakkale ve Kut'ül Amâre zaferleri üzerine hazırlanan tarihî belgeselleri izledikten sonra hissettikleri duygular ve edindikleri kazanımlar incelenmiştir. Araştırma sonucunda öğrencilerin %88'inin ortak bir fedakârlık ve birlik bilinci kazandığı, %82'sinin ise bağımsızlık uğruna gösterilen kararlılıktan etkilendiği belirlenmiştir. Bu araştırma verilerinden hareketle ulaşılabilecek en kapsamlı yargı aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Tarihî zaferleri anlatan çalışmalar gençlerde millî bilinç ve dayanışma duygusunu güçlendirmektedir.
    • B) Belgesel izleme alışkanlığı öğrencilerin akademik başarılarını doğrudan artırmaktadır.
    • C) Öğrenciler yalnızca yakın tarihe ait askerî mücadelelere ilgi duymaktadır.
    • D) Tarihî olaylar sadece görsel yayınlar yoluyla tam olarak kavranabilir.

Doğru cevaplar ve adım adım çözümler testi tamamladıktan sonra gösterilir.