Metinler arasında karşılaştırma yap Kazanım Test Çöz

MEB · 8. Sınıf · Türkçe · VATAN SEVGİSİ

8. Sınıf Türkçe dersi "Metinler arasında karşılaştırma yap" konusu için MEB müfredatına uygun 7 soruluk kazanım testi. Kazanımı doğrudan ölçen klasik sorular. Testi çözdükten sonra doğru cevapları, çözümleri ve kazanım analizini görebilirsin.

Konu ve kazanımlar

Metinler arasında karşılaştırma yap

Görünüm:

Soruların ön izlemede ve testte nasıl görüneceğini seç.

Soruları aşağıda inceleyebilir, yanıtlamak ve sonuçlarını görmek için testi başlatabilirsin.

Sorular

  1. 1.

    Aşağıdaki tabloda bir okulda açılan Kültürel Bellek ve Sanat Atölyelerine kayıt yaptıran kız ve erkek öğrencilerin dağılımı gösterilmiştir: Atölye AdıKız ÖğrenciErkek Öğrenci Ebru ve Hat Sanatı4035 Geleneksel Masal ve Dede Korkut Anlatıcılığı5045 Halk Oyunları ve Müzik6060 Tarihî Maket ve Model Tasarımı3055 Tabloya göre kız ve erkek öğrenci sayılarının birbirine eşit olduğu atölye hangisidir?

    • A) Ebru ve Hat Sanatı
    • B) Geleneksel Masal ve Dede Korkut Anlatıcılığı
    • C) Tarihî Maket ve Model Tasarımı
    • D) Halk Oyunları ve Müzik
  2. 2.

    Aşağıdaki görselde Çanakkale Savaşı anısına basılan dört farklı anma pulunun temaları gösterilmiştir. Görsele göre dayanışma ve cephe gerisi desteği vurgulayan pul hangisidir?

    • A) 1. Pul
    • B) 3. Pul
    • C) 2. Pul
    • D) 4. Pul
  3. 3.

    Aşağıdaki görselde tarihî bir kalenin bölümlerini tanıtan mimari kroki yer almaktadır. Krokideki yön ve konum bilgisine göre Gözetleme Kulesi kalenin hangi yönünde bulunmaktadır?

    • A) Güneybatı
    • B) Kuzeydoğu
    • C) Güneydoğu
    • D) Batı
  4. 4.

    Aşağıdaki tabloda dört farklı müzedeki rehberli tur sayıları ve ziyaretçi memnuniyet oranları yer almaktadır: Müze AdıAylık Tur SayısıMemnuniyet Oranı (%) Etnografya Müzesi45%92 Millî Mücadele Müzesi80%98 Cumhuriyet Müzesi65%95 Kültürel Bellek Müzesi30%88 Bu verilere göre en yüksek memnuniyet oranına sahip müze hangisidir?

    • A) Etnografya Müzesi
    • B) Kültürel Bellek Müzesi
    • C) Cumhuriyet Müzesi
    • D) Millî Mücadele Müzesi
  5. 5.

    Görseldeki infografikte yer alan Millî İrade ve Demokrasi Kronolojisi incelendiğinde kronolojik sıra bakımından hangi eşleştirme doğrudur?

    • A) Cumhuriyetin İlanı, TBMM'nin açılışından önceki bir tarihte gerçekleşmiştir.
    • B) TBMM'nin açılması, kadınlara seçme ve seçilme hakkı tanınmasından sonraki bir gelişmedir.
    • C) Millî iradenin tecellisi ve gelişimi tarihsel bir süreklilik içinde ilerlemiştir.
    • D) 15 Temmuz Millî İrade Zaferi, Cumhuriyetin ilanından önceki döneme aittir.
  6. 6.

    Aşağıdaki tabloda bir ilde düzenlenen Kut'ül Amare Zaferi anma etkinliklerine katılan öğrenci sayıları ve etkinlik türleri verilmiştir: Etkinlik TürüOrtaokulLiseToplam Katılımcı Şiir ve Kompozisyon Yarışması420380800 Tarihî Belgesel Gösterimi95011002050 Fotoğraf ve Arşiv Sergisi6006501250 Tiyatro ve Oratoryo7508501600 Tablodaki verilere göre aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır?

    • A) En fazla katılım tarihî belgesel gösterimi etkinliğinde gerçekleşmiştir.
    • B) Şiir ve kompozisyon yarışmasında ortaokul katılımcı sayısı liseli katılımcı sayısından fazladır.
    • C) Tüm etkinlik türlerinde ortaokul öğrenci sayısı lise öğrenci sayısından daha yüksektir.
    • D) Tiyatro ve oratoryo etkinliğine toplam 1600 öğrenci katılmıştır.
  7. 7.

    Görselde verilen Sarıkamış Harekâtı anma etkinlikleri program akış şemasına göre yürüyüş programı hangi aşamada tamamlanmaktadır?

    • A) Kızılçubuk Köyü Toplanma alanında
    • B) Şüheda Yürüyüşü Başlangıcı noktasında
    • C) Ay-Yıldız Tören Alanına Varış noktasında
    • D) Anma Programı ve Kapanış aşamasında

Doğru cevaplar ve adım adım çözümler testi tamamladıktan sonra gösterilir.