Dinleme Kazanım PDF İndir

Sorular

1. 1.

   Emre'nin dinleme tablosunda şu sonuç yazmaktadır: 'Sırasında dikkat dağıtıcı eşya olmadan dinleme: Başarılı', 'Eldeki kalemle oynayarak dinleme: Başarısız'. Emre, sonraki dinleme etkinliğinde de başarılı olmak için ne yapmalıdır?

   • A) Sırasının üzerine oynayabileceği küçük oyuncaklar koymalıdır.
   • B) Sırasındaki dikkatini dağıtacak eşyaları önceden kaldırmalıdır.
   • C) Dinleme sırasında sürekli kaleminin kapağını açıp kapatmalıdır.
2. 2.

   Dinlenen metinde en çok geçen ifadeler ve sayıları şunlardır: 'yaya geçidi' (4 kez), 'trafik ışığı' (3 kez), 'güvenli geçiş' (3 kez). Bu bilgilere göre dinlenen metnin konusu nedir?

   • A) Parkta oyun oynamak
   • B) Trafikte güvenli yürümek
   • C) Taşıtları temiz tutmak
3. 3.

   Ali, sınıftaki dinleme etkinliğinden sonra değerlendirme tablosunu incelemiştir. Ali'nin Dinleme Tablosu: • Konuşan kişiye bakma: Başarılı • Söz alıp sırasını bekleme: Geliştirilmeli Buna göre Ali, bir sonraki dinleme etkinliğinde ne yapmalıdır?

   • A) Konuşmak için parmak kaldırıp sırasını beklemelidir.
   • B) Arkadaşı konuşurken yüksek sesle araya girmelidir.
   • C) Dinleme sırasında yerinden kalkıp sınıfta dolaşmalıdır.
4. 4.

   Elif'in dinleme değerlendirme tablosundaki işaretlemeleri şöyledir: • Konuşmacıyı dikkatle dinledim: Evet • Dinlerken sıramı karıştırdım: Evet • İzin almadan konuştum: Evet Elif'in bir sonraki dinleme etkinliğinde de sürdürmesi gereken uygun davranış hangisidir?

   • A) Dinlerken sırasını karıştırmak
   • B) Konuşmacıyı dikkatle dinlemek
   • C) İzin almadan konuşmak
5. 5.

   Ali, dinleme etkinliği sonrasında davranışlarını şu şekilde değerlendirmiştir: • Konuşmacıyı dikkatle dinleme: Evet • Yanındaki arkadaşıyla konuşma: Hayır Buna göre Ali'nin sonraki dinlemelerde de devam ettirmesi gereken doğru davranış hangisidir?

   • A) Yanındaki arkadaşıyla sohbet etmek
   • B) Konuşmacıyı dikkatle dinlemek
   • C) Dinleme sırasında sınıfta dolaşmak
6. 6.

   Öğretmen, sınıfa çalışkan arıların çiçeklerden nektar toplayıp kovanlarında bal yapmalarını anlatan bir metin dinletti. Dinleme çalışmasının ardından metnin konusu belirlendi. Buna göre dinlenen bu metnin konusu nedir?

   • A) Arıların bal yapması
   • B) Kuşların yuva kurması
   • C) Karıncaların kış uykusu
7. 7.

   Öğretmen, sınıfa karıncaların yuvalarına yiyecek taşırken durmaksızın yardımlaşarak çalışmalarını anlatan bir öykü dinletmiştir. Dinlenen bu öykünün konusu aşağıdakilerden hangisidir?

   • A) Karıncaların çalışkanlığı
   • B) Balıkların denizde yüzmesi
   • C) Kuşların gökyüzünde uçması
8. 8.

   Öğretmenin okuduğu metni dinleyen Ali, metinde en çok geçen sözcükleri bir kâğıda yazmıştır: ağaç (4 defa), orman (3 defa), fidan (2 defa). Bu bilgilere göre dinlenen metnin konusu nedir?

   • A) Ağaç ve doğa sevgisi
   • B) Trafik kuralları
   • C) Dengeli beslenme
9. 9.

   Öğretmenin dinlettiği metinde çocukların yaptığı işler tahtaya şöyle not edilmiştir: • Fidan dikmek (4 kez) • Bahçe sulamak (3 kez) • Çiçek ekmek (3 kez) Bu bilgilere göre dinlenen metnin konusu nedir?

   • A) Bitkileri ve doğayı sevmek
   • B) Trafik kurallarına uymak
   • C) Spor hareketleri yapmak
10. 10.

    Öğretmen sınıfta, karıncaların kış gelmeden önce yuvalarına durmaksızın yiyecek taşımasını anlatan bir hikâye dinletti. Dinlenen bu hikâyenin konusu hangisidir?

    • A) Ormandaki ağaç türleri
    • B) Karıncaların çalışkanlığı
    • C) Kuşların sonbahar göçü
11. 11.

    Öğretmenin dinlettiği masalda en çok geçen sözcükler ve söylenme sayıları şöyledir: • Arı: 6 kez • Kovan: 5 kez • Bal: 4 kez Bu bilgilere göre dinlenen masalın konusu hangisidir?

    • A) Arıların yaşamı
    • B) Taşıtların yararları
    • C) Denizdeki balıklar
12. 12.

    Öğretmenin dinlettiği metinde en çok geçen kelimeler şunlardır: Arı: 5 kezKovan: 4 kezBal: 4 kezBu bilgilere göre dinlenen metnin konusu hangisidir?

    • A) Taşıtların kuralları
    • B) Arıların yaşamı
    • C) Ormandaki ağaçlar