HAYAT BOYU GELİŞİM Kazanım Test Çöz

Sorular

1. Dijital ortamlarda nezaket ve siber zorbalığı önleme üzerine konuşma yapacak bir öğrencinin amacı, dinleyicileri sanal dünyada da saygılı bir dil kullanmaya yönlendirmektir. Bu öğrencinin amacına ulaşması için konuşmasında aşağıdakilerden hangisini savunması beklenir?

   • A) Sanal ortamda kimlik gizlendiği sürece kaba ifadelerin serbestçe kullanılabileceğini
   • B) İnternet hızının artırılması için bilgisayar belleklerinin yükseltilmesi gerektiğini
   • C) Yüz yüze iletişimde gösterilen saygı ve nezaketin dijital yazışmalarda da aynen sürdürülmesini
   • D) Çevrim içi oyunlarda karşı tarafa kırıcı mesajlar atmanın bir hak olduğunu

2. Aşağıdaki tabloda bir konuşma kulübünün haftalık konuşma planı ve içerik taslakları yer almaktadır: HaftaKonuşma KonusuKonuşmanın AmacıHazırlanan İçerik 1. HaftaYardımlaşmaDayanışmaya teşvik etmeİmece kültürünün topluma faydaları 2. HaftaDürüstlükDoğru sözlülüğe ikna etmeYalan söylemenin güven duygusunu yok etmesi 3. HaftaSorumlulukBilinç kazandırmaKişisel görevlerin başkalarına devredilmesinin rahatlığı 4. HaftaNezaketGörgü kurallarını tanıtmaGünlük yaşamda kullanılan nezaket ifadeleri Buna göre tablodaki hangi haftanın konuşma içeriği, belirlenen amaç ile uyuşmamaktadır?

   • A) 1. Hafta
   • B) 3. Hafta
   • C) 2. Hafta
   • D) 4. Hafta

3. Bir konuşmacı, 'Başarıda Sabır ve Disiplinin Rolü' başlıklı konuşmasında dinleyicileri planlı ve sabırlı çalışmaya ikna etmeyi amaçlamaktadır. Konuşmacının seçtiği aşağıdaki içeriklerden hangisi bu konuşmanın amacıyla çelişir?

   • A) Büyük başarıların arkasında uzun süreli ve düzenli emeklerin bulunduğu gerçeği
   • B) Zorluklar karşısında sabır gösteren bilim insanlarının hayat tecrübeleri
   • C) Günlük küçük tekrarların uzun vadede oluşturduğu bilgi birikimi
   • D) Emek harcamadan ve kısa yoldan zahmetsizce zengin olma vaatleri

4. Bir konuşmacı, dinleyicilerine 'Bilgi Kirliliği ve Medya Okuryazarlığı' konusunda bir konuşma yapacaktır. Konuşmanın amacı dinleyicilerin internette karşılaştıkları haberleri doğrulamalarını sağlamaktır. Buna göre konuşmacının konuşma içeriğinde aşağıdakilerden hangisini anlatması beklenir?

   • A) Bilgiyi farklı ve güvenilir kaynaklardan teyit etme ve kaynak sorgulama adımları
   • B) İlk bilgisayarların kapladığı fiziksel alan ve elektrik tüketim miktarı
   • C) İnternet kablolarının deniz altından geçiş güzergâhlarının haritası
   • D) Sosyal medya uygulamalarının logo tasarımlarında seçilen renklerin anlamı

5. Akran ilişkilerinde yaşanan anlaşmazlıkları sonlandırmak ve barışçıl bir iletişim ortamı sağlamak isteyen bir öğrenci konuşma yapacaktır. Bu öğrencinin konuşmasında seçmesi gereken en uygun içerik aşağıdakilerden hangisidir?

   • A) Tartışma esnasında ses tonunu yükselterek üstünlük kurma yolları
   • B) Karşı tarafın eksikliklerini alaycı bir dille yüzüne vurma taktikleri
   • C) Tartışmaları uzatmak için eski kırgınlıkları sürekli gündeme getirme
   • D) Karşılıklı duyguları anlamaya çalışma ve ortak paydalarda buluşma yöntemleri

6. Aşağıdaki tabloda bir öğrencinin hazırlayacağı konuşmanın amaç ve içerik eşleştirmeleri numaralandırılarak verilmiştir: NoKonuşma AmacıBelirlenen Konuşma İçeriği IZaman yönetimini anlatmaGünün öncelik sırasına göre planlanması IIÖfke kontrolünü öğretmeDerin nefes alma ve sakinleşme stratejileri IIIÖz güven kazandırmaSürekli başkalarıyla kıyaslanarak yetersiz hissettirilme IVDostluk bağlarını güçlendirmeDürüstlük ve zor zamanlarda destek olmanın önemi Buna göre tablodaki eşleştirmelerden hangisinde konuşmanın amacı ile seçilen içerik uyumsuzdur?

   • A) I
   • B) II
   • C) III
   • D) IV

7. Bir öğrenci, okul meclisinde yaptığı konuşmada arkadaşlarını okul kütüphanesinin zenginleştirilmesi için bir bağış kampanyası başlatmaya ikna etmek istemektedir. Öğrencinin bu amaç doğrultusunda konuşma içeriğinde aşağıdakilerden hangisini kullanması beklenir?

   • A) Kütüphane raflarının boyanmasında kullanılan kimyasal maddelerin formüllerini
   • B) Kütüphanedeki mevcut kitap eksikliğini ve yeni kitapların tüm öğrencilere sağlayacağı faydaları
   • C) Dünyanın en büyük kütüphanesinin taban alanı ve oda sayısını
   • D) Kitap sayfalarını çevirirken harcanan kalori miktarını

8. Bir konuşmacı, dinleyicilerine 'Verimli Ders Çalışma Stratejileri' konusunda bilgi aktarmayı ve rehberlik etmeyi amaçlamaktadır. Buna göre konuşmacının amacına en uygun içerik tercihi aşağıdakilerden hangisidir?

   • A) Aralıklı tekrar yöntemleri, dikkat süresini yönetme ve özet çıkarma teknikleri
   • B) Kırtasiye ürünlerinin toptan satış fiyatlarındaki dönemsel dalgalanmalar
   • C) Çalışma masalarının yapıldığı ağaç türlerinin kimyasal bileşimi
   • D) Okul zillerinin ses frekanslarının desibel ölçüm kayıtları

9. Okul kulübünde 'Ortak Karar Alma ve Demokrasi Kültürü' üzerine bir konuşma yapacak olan öğrencinin amacı, kulüp üyelerini tüm kararları oylama ve fikir alışverişiyle almaya ikna etmektir. Bu öğrenci amacına uygun olarak konuşma içeriğinde aşağıdakilerden hangisini vurgulamalıdır?

   • A) Kararların en hızlı şekilde tek bir kişi tarafından alınmasının sağladığı kolaylığı
   • B) Oylama süreçlerinin zaman kaybına yol açtığı gerekçesiyle terk edilmesini
   • C) Ortak akılla alınan kararlarda sorumluluğun paylaşıldığını ve aidiyet duygusunun güçlendiğini
   • D) Tartışma ortamlarının engellenmesi için farklı fikirlerin dile getirilmemesini

10. İletişimde önyargıların zararlarını anlatmak isteyen bir konuşmacı, konuşmasında dinleyicilerin empati kurmasını ve düşüncelerini gözden geçirmesini hedeflemektedir. Konuşmacının amacına ulaşmak için konuşma içeriğinde aşağıdakilerden hangisine yer vermesi en uygundur?

    • A) İletişim araçlarının üretiminde kullanılan plastik maddelerin dayanıklılığına
    • B) İnsanları tanımadan verilen peşin hükümlerin yol açtığı haksızlıklara ve gerçek yaşam örneklerine
    • C) Alfabelerin tarihsel süreçte harf sayılarındaki değişim grafiklerine
    • D) Dünya genelindeki posta güvercini yetiştirme yöntemlerine

11. Aşağıdaki tabloda dört farklı konuşmacının konuşma amaçları ve konuşmalarında yer verdikleri içerikler gösterilmiştir: KonuşmacıKonuşma AmacıSeçilen İçerik 1. KonuşmacıÇevre kirliliğini önlemeye ikna etmeGeri dönüşümün doğayı koruma oranları 2. KonuşmacıSınav kaygısını azaltma ve motive etmeDoğru nefes alma ve olumlu düşünme yöntemleri 3. KonuşmacıEleştirel okuma hakkında bilgilendirmeMetinlerdeki kanıt ve tutarlılığı sorgulama yolları 4. KonuşmacıEkip içi dayanışmayı artırmaBireysel çıkarların takım başarısının önünde tutulması gerekliliği Buna göre hangi konuşmacının seçtiği içerik, belirlediği konuşma amacıyla çelişmektedir?

    • A) 1. Konuşmacı
    • B) 2. Konuşmacı
    • C) 3. Konuşmacı
    • D) 4. Konuşmacı

12. Bir konuşmacı, 'Toplumsal Yaşamda Erdemler ve Saygı' konulu bir konuşma yapacaktır. Konuşmanın amacı dinleyicilerde farklı fikirlere hoşgörüyle yaklaşma bilinci oluşturmaktır. Bu konuşmacı amacına uygun olarak içeriğinde aşağıdakilerden hangisine öncelik vermelidir?

    • A) Çeşitli görüşlerin bir arada bulunmasının toplumsal zenginlik sağladığına dair örneklere
    • B) Tek tip düşüncenin yaygınlaştırılması için uygulanacak katı kurallara
    • C) Tartışmalarda yalnızca kendi fikrini kabul ettirme taktiklerine
    • D) Saygı kavramının sözlüklerdeki hece sayısı ve köken çözümlemelerine

13. Bir konuşmacı, 'Dengeli Beslenme ve Sporun Sağlığa Etkileri' konulu konuşmasında dinleyicileri hareketsiz yaşamı bırakıp spor yapmaya ikna etmeyi amaçlamaktadır. Buna göre konuşmacının amacına ulaşması için içeriğinde hangi veriyi kullanması en etkilidir?

    • A) Spor ayakkabısı üreten fabrikaların yıllık kâr marjlarını
    • B) Olimpiyat oyunlarının ilk düzenlendiği antik stadyumların boyutlarını
    • C) Düzenli egzersiz yapan bireylerde kalp ve damar sağlığının iyileştiğini gösteren tıp raporlarını
    • D) Spor salonlarında kullanılan müzik türlerinin ritim farklılıklarını

14. Kişisel gelişim sürecinde zaman yönetimi konusunda konuşma yapacak bir öğrenci, konuşmasında sebep-sonuç ilişkilerine ağırlık vermek istemektedir. Buna göre öğrencinin konuşma içeriğinde aşağıdakilerden hangisine yer vermesi beklenir?

    • A) Günlük planlama yapıldığı için işlerin zamanında bitmesi ve stresin azalması
    • B) Mekanik saatlerin çalışma prensipleri ve dişli çark düzenekleri
    • C) Dünyadaki farklı saat dilimlerinin coğrafi koordinatlara göre belirlenmesi
    • D) Takvimlerin ilk ortaya çıkışından günümüze kadarki isim değişiklikleri

15. Bir konuşmacı, dinleyicilerin moralini yükseltmek ve onları motive etmek amacıyla bir konuşma planlamaktadır. Konuşmacının seçtiği aşağıdaki içeriklerden hangisi bu amaçla çelişir?

    • A) Başarısızlıkların kalıcı birer engel değil, birer öğrenme fırsatı olduğu düşüncesi
    • B) Azim ve sabırla hedeflerine ulaşmış kişilerin ilham veren başarı öyküleri
    • C) Küçük çabaların zamanla büyük değişimler meydana getireceğine dair örnekler
    • D) Karşılaşılan ilk zorlukta sürecin sonlandırılması gerektiğini savunan görüşler

16. Bir öğrenci, dinleyicilerine Türkçenin doğru ve etkili kullanımı konusunda bilgilendirici bir sunum yapacaktır. Buna göre öğrencinin konuşma içeriğinde aşağıdakilerden hangisini seçmesi en uygundur?

    • A) Dil öğreniminde kullanılan tabletlerin donanımsal fiyat değişimlerini
    • B) Yabancı sözcüklerin yerine önerilen Türkçe karşılıkları ve doğru kullanım örneklerini
    • C) Dinleyicileri güldürmek için anlatılan ilgisiz mizahi fıkraları
    • D) Matbaa teknolojisinin icadından önceki kâğıt üretim aşamalarını

17. Akran zorbalığını önleme ve empati geliştirme konulu bir konuşmada konuşmacının temel amacı duygu ve düşünce paylaşımı yoluyla farkındalık oluşturmaktır. Aşağıdaki içerik tercihlerinden hangisi bu konuşmanın amacına doğrudan hizmet eder?

    • A) Okul binasının mimari planı ve güvenlik kameralarının teknik özellikleri
    • B) Sosyal medya yazılımlarının kullandığı algoritmik kod yapıları
    • C) Dışlanan bir öğrencinin yaşadığı duygular ve akran desteğinin önemi
    • D) Eski çağlarda uygulanan toplumsal ceza ve yaptırım yöntemleri

18. Gelecek planlaması ve meslek seçimi temalı bir panelde lise giriş sınavına hazırlanan öğrencilere hitap edecek bir konuşmacının temel amacı motive etme ve hedef belirlemedir. Bu konuşmacının amacına en uygun içerik seçimi aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) İlgi ve yeteneklerin keşfedilerek adım adım hedef koyma stratejilerinin anlatılması
    • B) Üniversitelerin lisansüstü tez yazım kurallarının ayrıntılı incelenmesi
    • C) Geçmiş yüzyıllardaki lonca teşkilatının çalışma esaslarının aktarılması
    • D) Dünya genelindeki ekonomik krizlerin istatistiki modellerinin listelenmesi

19. Grup çalışmalarında ortaya çıkan fikir ayrılıklarını çözmek amacıyla hazırlanan bir çatışma yönetimi konuşmasında içerik belirlenecektir. Buna göre konuşma içeriğinde aşağıdakilerden hangisine yer verilmesi amacın dışına çıkılmasına neden olur?

    • A) Karşıt görüşleri tarafsız ve saygılı bir dille dinleme ilkelerine
    • B) Ortak hedeflere odaklanmanın grup verimliliğine katkılarına
    • C) İletişimde 'ben dili' kullanarak duyguları doğru aktarma yollarına
    • D) Geçmişte yapılan bireysel hataların isim verilerek sıralanmasına

20. Bir konuşmacı, dinleyicilerini günlük kitap okuma alışkanlığının akademik başarıya katkısı konusunda ikna etmek istemektedir. Buna göre konuşmacının amacına ulaşması için konuşma içeriğinde aşağıdakilerden hangisine öncelikle yer vermesi beklenir?

    • A) Kitap türlerinin tarihsel gelişim evrelerine
    • B) Düzenli okumanın anlama becerisine etkisini gösteren araştırma verilerine
    • C) Kütüphanelerdeki kitap sınıflandırma sistemlerine
    • D) En çok satan kurgusal kitapların kapak tasarımlarına

Doğru cevaplar ve adım adım çözümler testi tamamladıktan sonra gösterilir.