Giriş Yap
Giriş
Ücretsiz Kullanmaya Başla

Tasarruf, bitkiler, canlılar, sağlıklı beslenme, sağlıklı yaşam, çevre, çevrenin korunması, çevre kirliliği, salgın, doğa, doğal kaynakların israfı, atık, geri dönüşüm, sürdürülebilirlik, doğa olayları, dünya, gece, gündüz, hayvanlar, iklim değişikliği, manzaralar, mevsimler, renkler, yeryüzü, tutumluluk, afet ve acil durumlara hazırlık, doğal miras, yenilenebilir enerji. Yeni Nesile Geçiş Test Çöz

MEB · 4. Sınıf · Türkçe · DOĞA VE İNSAN

4. Sınıf Türkçe dersi "Tasarruf, bitkiler, canlılar, sağlıklı beslenme, sağlıklı yaşam, çevre, çevrenin korunması, çevre kirliliği, salgın, doğa, doğal kaynakların israfı, atık, geri dönüşüm, sürdürülebilirlik, doğa olayları, dünya, gece, gündüz, hayvanlar, iklim değişikliği, manzaralar, mevsimler, renkler, yeryüzü, tutumluluk, afet ve acil durumlara hazırlık, doğal miras, yenilenebilir enerji." konusu için MEB müfredatına uygun 5 soruluk yeni nesile geçiş testi. Yeni nesil sorulara hazırlayan geçiş soruları. Testi çözdükten sonra doğru cevapları, çözümleri ve kazanım analizini görebilirsin.

Soruları aşağıda inceleyebilir, yanıtlamak ve sonuçlarını görmek için testi başlatabilirsin.

Sorular

  1. Okuma amacını belirlemek, metinden alınacak verimi artırır. Eğer bir öğrenci 'çevre kirliliğinin nedenleri' hakkında bir sunum hazırlayacaksa, aşağıdaki metinlerden hangisi en az işine yarar?

    • A) Fabrika atıklarıyla ilgili bilimsel bir rapor
    • B) Ağaçların güzelliğini anlatan duygusal bir şiir
    • C) Geri dönüşüm yöntemlerini açıklayan bir makale

  2. Bir metni okurken üç nokta (...) işaretiyle karşılaştığımızda, okuma hızımızı ve ses tonumuzu nasıl ayarlamalıyız? Bu işaretin okuma sürecindeki işlevini düşünerek en uygun olanı işaretleyin.

    • A) Söylenmemiş devamı varmış gibi sesimizi asılı bırakmalıyız.
    • B) Cümle kesin olarak bitmiş gibi sesimizi alçaltmalıyız.
    • C) Büyük bir şaşkınlıkla sesimizi en yüksek seviyeye çıkarmalıyız.

  3. Aslı, satranç oynamayı çok sevmekte ve kendini bu alanda geliştirmek istemektedir. Aslı'nın bu ilgi alanına yönelik seçeceği bir metinde hangi bilginin bulunması beklenmez?

    • A) Taşların hareket etme kuralları
    • B) Piyano çalmanın temel teknikleri
    • C) Önemli satranç açılış stratejileri

  4. Metin içerisindeki konuşma çizgisi (—), okuyucunun sesini farklı bir karakterin ağzından çıkıyormuş gibi değiştirmesi gerektiğini işaret eder. Buna göre, bir tiyatro metnini okurken bu işaret görüldüğünde aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır?

    • A) Cümlenin sonuna kadar durmadan okunmalıdır.
    • B) Sadece metindeki yazarın düşünceleri vurgulanmalıdır.
    • C) Yeni bir kişinin konuştuğu hissettirilmelidir.

  5. Hangi meyvelerin kışın yetiştiğini öğrenmek isteyen Kerem, manavın önündeki tanıtım broşürünü okumaya başlar. Kerem'in okuma sürecini doğru yönetmesi için broşürde neyi araması gerekir?

    • A) Meyvelerin fiyat listesini
    • B) Mevsimlere göre meyve listesini
    • C) Manavın çalışma saatlerini

Doğru cevaplar ve adım adım çözümler testi tamamladıktan sonra gösterilir.