Okuma hakkı, bilgi okuryazarlığı, çoklu okuryazarlık, dijital okuryazarlık, dil sevgisi, edebî şahsiyetler, eleştirel okuryazarlık, kitabevi, kitaplar, kütüphaneler, metinler arasılık, okuma alışkanlığı, okuma serüveni, okuma sevgisi, okur kimliği, sözlük kültürü, süreli yayınlar, teknoloji okuryazarlığı, yaratıcı okuma, yazılı kültür, e-kitap, z-kütüphane, sürdürülebilirlik okuryazarlığı, veri okuryazarlığı, vatandaşlık okuryazarlığı, kültür okuryazarlığı, görsel okuryazarlık, finansal okuryazarlık. Yeni Nesile Geçiş Test Çöz

MEB · 4. Sınıf · Türkçe · KÜTÜPHANEMİZ

4. Sınıf Türkçe dersi "Okuma hakkı, bilgi okuryazarlığı, çoklu okuryazarlık, dijital okuryazarlık, dil sevgisi, edebî şahsiyetler, eleştirel okuryazarlık, kitabevi, kitaplar, kütüphaneler, metinler arasılık, okuma alışkanlığı, okuma serüveni, okuma sevgisi, okur kimliği, sözlük kültürü, süreli yayınlar, teknoloji okuryazarlığı, yaratıcı okuma, yazılı kültür, e-kitap, z-kütüphane, sürdürülebilirlik okuryazarlığı, veri okuryazarlığı, vatandaşlık okuryazarlığı, kültür okuryazarlığı, görsel okuryazarlık, finansal okuryazarlık." konusu için MEB müfredatına uygun 5 soruluk yeni nesile geçiş testi. Yeni nesil sorulara hazırlayan geçiş soruları. Testi çözdükten sonra doğru cevapları, çözümleri ve kazanım analizini görebilirsin.

Soruları aşağıda inceleyebilir, yanıtlamak ve sonuçlarını görmek için testi başlatabilirsin.

Sorular

  1. Aşağıdaki seçeneklerden hangisi bir yazışmanın 'sürdürülmesi' aşamasında, karşımızdaki kişinin düşüncesine ilgi gösterdiğimizi kanıtlayan bir soru cümlesidir?

    • A) Bu konuyu kapatıp başka bir şeye mi geçsek?
    • B) Anlattıkların çok ilginç, bu konuda başka neler biliyorsun?
    • C) Görüşürüz, sana bol şans dilerim.
  2. İyi bir yazılı anlatımda, metnin bir bölümünden diğerine geçerken 'fakat, çünkü, bu nedenle' gibi bağlayıcı ifadeler kullanılır. Bu ifadelerin temel görevi aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Yazının daha uzun görünmesini sağlamak.
    • B) Yazım kurallarına uyulduğunu kanıtlamak.
    • C) Düşünceler arasındaki anlam birliğini ve geçişi sağlamak.
  3. Yazma planında 'Giriş' bölümü okuyucunun ilgisini çekmeyi hedefler. Bir gezi yazısında okuyucuyu meraklandırmak için hangi başlangıç cümlesi daha etkilidir?

    • A) Daha önce hiç bulutların üstünde yürüdüğünüzü hissettiniz mi?
    • B) Geçen yaz tatilinde ailecek köye gittik.
    • C) Gezmek çok faydalı ve eğlenceli bir aktivitedir.
  4. Çevrim içi bir grup yazışmasında bir arkadaşınızın önerisine katılmadığınızı belirtmek istiyorsunuz. Yazışmayı saygı çerçevesinde sürdürmek için hangi cümleyi kurarsınız?

    • A) Bu fikir çok saçma, başka bir şey bulun.
    • B) Fikrini anlıyorum ancak bence şu şekilde yaparsak daha iyi olabilir.
    • C) Gruba hiçbir zaman iyi fikirler gelmiyor zaten.
  5. Aşağıdaki cümlelerden hangisi bir arkadaşa yazılan mektubu sonlandırmak için kullanılan klasik ve samimi bir ifadedir?

    • A) Mektubuma başlarken hepinizi çok özledim.
    • B) Geçen hafta neler yaptığımı sana anlatayım.
    • C) Kendine çok iyi bak, en kısa sürede görüşmek üzere.

Doğru cevaplar ve adım adım çözümler testi tamamladıktan sonra gösterilir.