Molekül Polarlığı ve Apolarlığı Yeni Nesile Geçiş Test Çöz
9. Sınıf Kimya dersi "Molekül Polarlığı ve Apolarlığı" konusu için MEB müfredatına uygun 10 soruluk yeni nesile geçiş testi. Yeni nesil sorulara hazırlayan geçiş soruları. Testi çözdükten sonra doğru cevapları, çözümleri ve kazanım analizini görebilirsin.
Soruları aşağıda inceleyebilir, yanıtlamak ve sonuçlarını görmek için testi başlatabilirsin.
Sorular
C2H2Cl2 kapalı formülüne sahip iki geometrik izomerin içerdiği atomların türü, sayısı ve aralarındaki bağ çeşitleri (polar kovalent) tamamen aynıdır. Ancak bu izomerlerden birinin net dipol momenti sıfırdan farklı (polar) iken diğerinin dipol momenti sıfırdır (apolar). Buna göre, aynı bağları içeren bu iki yapının polarlık farkını belirleyen en temel bilimsel gerekçe aşağıdakilerden hangisidir?
Kimya dersinde öğrenciler 'XYn' formülüne sahip kovalent bağlı moleküllerin polarlığını tahmin etmek amacıyla bir ölçüt listesi hazırlamaktadır. Amaçları, her türlü XYn yapılı moleküle uygulanabilecek evrensel bir kural belirlemektir. Buna göre, öğrencilerin ulaştığı aşağıdaki genellemelerden hangisi her zaman kesinlikle doğrudur?

Bir kimya laboratuvarındaki bilgisayar simülasyonunda, üç farklı molekülün uzay-dolgu modelleri incelenmektedir. Modellerin simetri yapıları ve yük yoğunlukları analiz edilerek polariteleri tayin edilecektir. Buna göre, uzay-dolgu modelleri verilen X, Y ve Z moleküllerinin polarlık sınıflandırılması aşağıdakilerden hangisinde doğru gösterilmiştir?
Periyodik sistemin 5A grubunda yer alan azot ve fosfor elementlerinin hidrojenle oluşturduğu NH3 ve PH3 moleküllerinin ikisi de üçgen piramit geometrisine sahiptir. Ancak NH3 molekülünün polaritesi ve dipol momenti, PH3 molekülüne göre çok daha belirgindir. Buna göre, iki benzer geometrili moleküldeki bu polarite farkının temel sebebi aşağıdakilerden hangisidir?
Yüksek elektronegatiflik farkına sahip polar kovalent bağlar içeren bazı moleküllerin, deneysel ölçümler sonucu tamamen apolar karakterde olduğu ve dipol momentinin sıfırlandığı tespit edilmiştir. Bu durum moleküler simetri ile kolayca açıklanabilmektedir. Bu deneysel bulguyu rasyonel bir şekilde açıklayan bilimsel kanıt aşağıdakilerden hangisidir?

Sınıfta öğrencileriyle bir etkinlik yapan kimya öğretmeni, tahtaya bazı moleküllerin Lewis nokta formüllerini çizmiştir. Öğrencilerinden bu görsellere dayanarak moleküllerin polar ya da apolar olarak gruplandırılmasını istemiştir. Görseldeki moleküller göz önüne alındığında yapılan aşağıdaki sınıflandırmalardan hangisi doğrudur?
Çözünürlük kurallarından 'Benzer benzeri çözer' ilkesine göre polar maddeler polar çözücülerde, apolar maddeler ise apolar çözücülerde iyi çözünür. Laboratuvarda polar bir çözücü hazırlayan araştırmacının, bu çözücüde iyi çözünmesini beklediği bir karışım hazırlaması gerekmektedir. Buna göre, aşağıdaki madde çiftlerinden hangisindeki her iki bileşik de net dipol momentine (μ ≠ 0) sahip olduğundan polar çözücüde iyi çözünür?
Düzgün dörtyüzlü yapıya sahip olan CH4 molekülü apolar bir karakter taşırken, yapıdaki hidrojenlerden birinin yerine klor gelmesiyle oluşan CH3Cl polar özellik kazanır. Bu iki molekülün polarlık farkı, elektron yoğunluğu dağılımı üzerinden açıklanmaktadır. Buna göre, CH3Cl molekülünün polar olmasının sebebi aşağıdakilerden hangisidir?
Bir öğretmen tahtaya BF3 ve NF3 moleküllerinin yapısal özelliklerini yazarak polaritesini sormaktadır. BF3 molekülünün dipol momenti sıfır iken, benzer sayıda atom içeren NF3 molekülünün net bir dipol momentine sahip olduğu görülür. Bu durumun nedeni aşağıdakilerden hangisi ile açıklanabilir?
Laboratuvarda CO2 ve H2O moleküllerinin modellerini inceleyen bir öğrenci, her iki molekülde de merkez atomların ikişer atomla bağ yaptığını görür. Buna rağmen H2O polar iken CO2 apolar bir karakter sergiler. Buna göre, moleküllerin polarlık farkını belirleyen en temel etken aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru cevaplar ve adım adım çözümler testi tamamladıktan sonra gösterilir.

