PDF İndirme Katmanı

Yazma sürecini değerlendirebilme

Türkçe • ERDEMLER • Kazanım • 2 soru

Yazma sürecini değerlendirebilme Kazanım PDF İndir

MEB · 4. Sınıf · Türkçe · ERDEMLER

4. Sınıf Türkçe dersi "Yazma sürecini değerlendirebilme" konusu için MEB müfredatına uygun 2 soruluk kazanım testi. Kazanımı doğrudan ölçen klasik sorular. Soruları PDF olarak indirebilirsin.

Sorular

  1. 1.

    Bir öğrencinin iki farklı yazısına ait değerlendirme sonuçları şöyledir: 1. Metin: Cümleye büyük harfle başlama (Başarılı), Harfler arasında uygun boşluk bırakma (Geliştirilmeli) 2. Metin: Cümleye büyük harfle başlama (Başarılı), Harfler arasında uygun boşluk bırakma (Başarılı) Bu verilere göre öğrencinin yazma süreciyle ilgili ulaşılabilecek en doğru yargı aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) İlk metindeki doğru kural uygulamasını ikinci metnine aktaramamıştır.
    • B) Her iki metninde de harf boşluklarıyla ilgili aynı hatayı sürdürmüştür.
    • C) İlk metnindeki harf boşluğu hatasını belirleyip ikinci metninde düzeltmiştir.
  2. 2.

    Yazısını öz değerlendirme formuyla inceleyen bir öğrenci; başlık belirlemeye "Başarılı", noktalama işaretlerini kullanmaya "Başarılı", satır sonuna sığmayan kelimeleri kısa çizgiyle bölmeye ise "Geliştirilmeli" puanı vermiştir. Buna göre öğrencinin bir sonraki yazısında öncelikle hangi kurala dikkat ederek kendini geliştirmesi beklenir?

    • A) Metnin içeriğine uygun ve dikkat çekici bir başlık belirlemeye
    • B) Cümlelerin sonuna uygun noktalama işaretlerini koymaya
    • C) Satır sonuna sığmayan sözcükleri hecelerinden doğru bölmeye