Prizmalar Yeni Nesile Geçiş Test Çöz
11. Sınıf Fizik dersi "Prizmalar" konusu için MEB müfredatına uygun 14 soruluk yeni nesile geçiş testi. Yeni nesil sorulara hazırlayan geçiş soruları. Testi çözdükten sonra doğru cevapları, çözümleri ve kazanım analizini görebilirsin.
Soruların ön izlemede ve testte nasıl görüneceğini seç.
Soruları aşağıda inceleyebilir, yanıtlamak ve sonuçlarını görmek için testi başlatabilirsin.
Sorular
- 1.
Bir fizik projesinde öğrenciler, fiber optik kablolarda ışığın iletilmesini sağlayan prensibi prizmalarla modellemek istiyor. Işığın prizma bloğu içinde kayba uğramadan (dışarı kaçmadan) iletilmesi için hangi optik olaydan yararlanılmalıdır?
- 2.
Bir laboratuvarda üç farklı prizma yan yana getirilerek oluşturulan bir optik sistemde, yeşil ışık hiç sapmadan doğrusal bir yol izliyor. Prizmaların hava ortamında bulunduğu bilindiğine göre, bu durumun gerçekleşmesi için sistemin tasarımı hakkında hangi hipotez kurulabilir?
- 3.
Kırılma indisi n olan bir prizma, kırılma indisi kendisinden daha büyük olan sıvı dolu bir kabın içerisine yerleştiriliyor. Prizmaya dışarıdan gönderilen tek renkli bir ışık ışınının prizma yüzeylerinde tam yansıma yapması beklenebilir mi? Neden?
- 4.
Camdan havaya geçiş sınır açısının 42° olduğu bir ortamda, kesiti ikizkenar dik üçgen olan bir prizmanın dik kenarına paralel gelen tek renkli ışının izleyeceği yol simüle ediliyor. Bu ışın prizma içerisindeki ilk yüzeye ulaştığında gelme açısı kaç derece olur ve tam yansımaya uğrar mı?
- 5.
Farklı renkteki (farklı frekanslardaki) ışıkların aynı cam prizmadaki kırılma oranlarını inceleyen bir grup öğrenci, mavi ve kırmızı ışığı aynı açıyla prizmaya gönderiyor. Mavi ışığın kırmızı ışığa göre daha fazla saptığını gören öğrencilerin kuracağı en bilimsel hipotez aşağıdakilerden hangisidir?
- 6.
Öğrenciler laboratuvarda iki farklı prizma kullanarak kurdukları birleşik sistemde, ışığın doğrultusunu 180° değiştirmek istiyorlar. Tam yansımalı iki prizmayı aşağıdaki yöntemlerden hangisi gibi yerleştirirlerse bu hedeflerine ulaşabilirler? (Sınır açısı: 42°)
- 7.
Hava ortamında bulunan ve kırılma indisleri farklı iki üçgen prizma yan yana getirilerek bir optik düzenek tasarlanmıştır. Bu düzeneğe gönderilen tek renkli ışının, prizmaların ortak kesit sınırında tam yansıma yapmadan doğrudan ikinci prizmaya geçebilmesi için kurulacak hipotezlerden hangisi doğrudur?
- 8.
Camdan yapılmış ikizkenar dik üçgen prizmaya (tam yansımalı prizma) gönderilen tek renkli yeşil ışık, hipotenüs yüzeyine dik geldikten sonra prizma içinde ilerliyor. Işığın prizma içinde izlediği yol ve sistemi terk etme şekli düşünüldüğünde, kırılma indisinin ışığın izlediği yola etkisi hakkında hangi tümdengelimsel çıkarım yapılabilir? (Sınır açısı: 42°)
- 9.
Işığın prizmadaki davranışını test etmek isteyen bir grup öğrenci, tepe açısı 60° olan bir cam prizmaya havadan tek renkli mavi ışık gönderiyor. Öğrenciler, ışığın prizmaya giriş açısını artırdıklarında çıkıştaki sapma açısının önce azalıp sonra arttığını grafiklerle gözlemliyor. Bu deneysel çalışma aşağıdaki fiziksel durumlardan hangisini doğrulamak için kullanılabilir?
- 10.
Kırılma indisleri sırasıyla n₁ ve n₂ olan iki farklı prizma aralarında boşluk kalmayacak şekilde birleştirilmiştir. n₁ indisine sahip prizmadan n₂ indisine sahip prizmaya dik gelen tek renkli ışığın kırılmadan yoluna devam ettiği gözlemleniyor. Bu gözlemden yola çıkarak prizmalar hakkında hangi kesin yargıya varılabilir?
- 11.
Fizik dersinde özdeş cam prizmalar kullanarak deney yapan bir grup öğrenci, hava ortamında gönderilen tek renkli bir ışının izlediği yolu inceliyor. Öğrencilerin prizmalarda kırılma olayını doğrulamak için yapacağı aşağıdaki ölçüm ve değerlendirmelerden hangisi Snell Yasası'na doğrudan bir kanıt oluşturur?
- 12.
Ömer, bir laboratuvar simülasyonunda prizmanın yüzeyine dik gelen tek renkli ışığın sapma açısını gözlemlemek istiyor. Işığın prizmaya dik girmesine rağmen çıkışta sapmaya uğramasını kırılma yasaları ile açıklamak için hangi hipotezi kurmalıdır?
- 13.
Bir grup öğrenci, sınır açısının 42° olduğu cam prizmalardan kurulu optik sisteme gönderilen tek renkli kırmızı ışığın tam yansımalar yaparak sistemi terk ettiğini gözlemliyor. Öğrenciler kırmızı ışık yerine sisteme aynı doğrultuda tek renkli mavi ışık gönderirse, ışığın izlediği yol ile ilgili yaptıkları aşağıdaki tahminlerden hangisi doğru olur? (Camın mavi ışık için kırma indisi, kırmızı ışık için kırma indisinden büyüktür.)
- 14.
Ebru, kırılma indisleri farklı X ve Y prizmalarını hava ortamında birleştirip tek renkli bir ışık gönderdiğinde ışığın sapmadan ilerlediğini gözlemliyor. Ebru'nun bu deneyiyle ilgili kurduğu aşağıdaki hipotezlerden hangisi kırılma yasalarına göre kesinlikle doğrudur?
Doğru cevaplar ve adım adım çözümler testi tamamladıktan sonra gösterilir.

