İstatistiksel Görsel, Özet, Sonuç, Yorum, Çıkarım veya Tahminleri Değerlendirme Kazanım Test Çöz
9. Sınıf Matematik dersi "İstatistiksel Görsel, Özet, Sonuç, Yorum, Çıkarım veya Tahminleri Değerlendirme" konusu için MEB müfredatına uygun 3 soruluk kazanım testi. Kazanımı doğrudan ölçen klasik sorular. Testi çözdükten sonra doğru cevapları, çözümleri ve kazanım analizini görebilirsin.
Soruların ön izlemede ve testte nasıl görüneceğini seç.
Soruları aşağıda inceleyebilir, yanıtlamak ve sonuçlarını görmek için testi başlatabilirsin.
Sorular
- 1.
İki farklı şubenin matematik sınavı puan dağılımlarında A şubesinin aritmetik ortalaması 70 ve standart sapması 3; B şubesinin aritmetik ortalaması 70 ve standart sapması 15 olarak hesaplanmıştır. "B şubesi, A şubesine göre başarı bakımından daha homojen ve tutarlı bir dağılıma sahiptir" iddiasının geçersiz olduğunu gösteren doğru gerekçe aşağıdakilerden hangisidir?
- 2.
10 kişilik bir grupta bireylerin okuduğu kitap sayıları 0, 0, 0, 2, 3, 4, 5, 5, 6, 7 olarak belirlenmiştir. "Bu grupta en sık görülen değer (mod) 0 olduğu için grubun çoğunluğu hiç kitap okumamıştır" çıkarımını çürüten en güçlü istatistiksel kanıt aşağıdakilerden hangisidir?
- 3.
Bir veri grubundaki değerler 12, 14, 15, 16 ve 93 olarak verilmiştir. Bu veri grubunun dağılımını temsil etmek için aritmetik ortalamanın (30) en uygun merkezi eğilim ölçüsü olduğu iddiasının hatalı olmasının temel gerekçesi aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru cevaplar ve adım adım çözümler testi tamamladıktan sonra gösterilir.

