Söz Gruplarında Anlam Kazanım Test Çöz
6. Sınıf Türkçe dersi "Söz Gruplarında Anlam" konusu için MEB müfredatına uygun 10 soruluk kazanım testi. Kazanımı doğrudan ölçen klasik sorular. Testi çözdükten sonra doğru cevapları, çözümleri ve kazanım analizini görebilirsin.
Soruların ön izlemede ve testte nasıl görüneceğini seç.
Soruları aşağıda inceleyebilir, yanıtlamak ve sonuçlarını görmek için testi başlatabilirsin.
Sorular
- 1.
1. Metin: Ses dalgalarının havada yayılma hızı 340 m/s olarak ölçülmüş, ortam yoğunlaştıkça sesin iletim süresinin kısaldığı belirtilmiştir. 2. Metin: Ses dalgalarının demir raylar içindeki yayılma hızı 5000 m/s olarak kaydedilmiş ve katı maddelerin sesi daha hızlı ilettiği doğrulanmıştır. Bu iki metinden elde edilen bilgilerle aşağıdaki genellemelerden hangisi yapılabilir?
- 2.
Gözlem X: Bitki yapraklarının Güneş alan üst yüzeyinde gözenek sayısının daha az olduğu mikroskopla sayılmıştır. Gözlem Y: Aynı bitkinin gölgede kalan alt yüzeyinde gözenek sayısının daha fazla olduğu ve su kaybının burada daha kontrollü gerçekleştiği saptanmıştır. Bu iki gözlem metni arasındaki ilişki en iyi nasıl tanımlanır?
- 3.
1. Durum: Pürüzlü tahta zemin üzerinde çekilen 5 kg'lık kutuyu hareket ettirmek için 18 N kuvvet uygulanmıştır. 2. Durum: Yağlanmış pürüzsüz metal zemin üzerinde çekilen aynı 5 kg'lık kutuyu hareket ettirmek için 6 N kuvvet gerekmiştir. Bu iki durumdan çıkarılacak ortak ana fikir aşağıdakilerden hangisidir?
- 4.
1. Çalışma: Killi toprağa ekilen fasulye tohumlarının çimlenme oranı %40 olarak belirlenmiştir. 2. Çalışma: Humuslu ve gevşek toprağa ekilen aynı tür fasulye tohumlarının çimlenme oranı %85 olarak ölçülmüştür. Bu iki çalışmanın sonuçları karşılaştırıldığında ulaşılan kesin yargı hangisidir?
- 5.
1. Metin: Kapalı bir kaptaki gaz ısıtıldığında kabın iç çeperlerine yaptığı basıncın arttığı sensörler yardımıyla kaydedilmiştir. 2. Metin: Havası boşaltılmış esnek bir balon sıcak ortama taşındığında balonun hacminin genişlediği gözlenmiştir. Bu iki metinde anlatılan olayların ortak temel sebebi nedir?
- 6.
A Deneyi: Koyu renkli kumaşla kaplanan termometre Güneş altında 10 dakikada 32 °C'ye ulaşmıştır. B Deneyi: Beyaz renkli kumaşla kaplanan termometre aynı sürede ve aynı ışık altında 24 °C'yi göstermiştir. Bu iki deney verisi birlikte değerlendirildiğinde hangi yargıya varılır?
- 7.
1. Gözlem Notu: Eşit kütledeki demir bilye suya bırakıldığında batmış, tahta blok ise su yüzeyinde yüzmüştür. 2. Gözlem Notu: Yoğunluğu sudan büyük olan taş parçası batarken yoğunluğu sudan küçük olan mantar tıpa yüzeyde kalmıştır. İkinci metnin birinci metinden anlatım yönüyle farkı aşağıdakilerden hangisidir?
- 8.
Metin I: Rüzgâr hızını ölçen alet rüzgârlı günde dakikada 40 devir yaparken sakin günde dakikada 5 devir yapmıştır. Metin II: Rüzgâr türbininin ürettiği elektrik enerjisi, rüzgâr hızının arttığı saatlerde en yüksek seviyeye ulaşmıştır. Bu metinlerdeki verilerden hareketle ulaşılabilecek ortak sonuç hangisidir?
- 9.
1. Deney Raporu: Toz şeker, küp şekere göre ılık su içinde daha kısa sürede çözünmüş ve temas yüzeyi arttıkça çözünme hızının arttığı kaydedilmiştir. 2. Deney Raporu: Çözünme süresini kısaltmak amacıyla su karıştırılmış; karıştırılan kaptaki şekerin durgun kaptakine göre daha hızlı çözündüğü tespit edilmiştir. Bu iki rapor arasındaki temel farklılık nedir?
- 10.
1. Metin: Özdeş iki saksı bitkisinden biri 20 °C sıcaklıkta, diğeri 5 °C sıcaklıkta tutulmuş; sıcak ortamdaki bitkinin boyca daha hızlı uzadığı gözlemlenmiştir. 2. Metin: Sıcaklığın buharlaşma hızına etkisini ölçmek için aynı miktarda su içeren iki kaptan biri 20 °C, diğeri 5 °C ortama konmuş ve sıcak ortamdaki suyun daha çabuk buharlaştığı belirlenmiştir. Bu iki metnin ortak yönü aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru cevaplar ve adım adım çözümler testi tamamladıktan sonra gösterilir.

