PDF İndirme Katmanı

Kesme İşareti - Konuşma Çizgisi Kullanımı

Türkçe • İLETİŞİM VE SOSYAL İLİŞKİLER • Kazanım • 1 soru

Kesme İşareti - Konuşma Çizgisi Kullanımı Kazanım PDF İndir

MEB · 5. Sınıf · Türkçe · İLETİŞİM VE SOSYAL İLİŞKİLER

5. Sınıf Türkçe dersi "Kesme İşareti - Konuşma Çizgisi Kullanımı" konusu için MEB müfredatına uygun 1 soruluk kazanım testi. Kazanımı doğrudan ölçen klasik sorular. Soruları PDF olarak indirebilirsin.

Sorular

  1. 1.

    Bir öğrenci, iletişim konulu bilgilendirici yazısının birinci taslağında kurduğu 15 uzun ve karmaşık cümle nedeniyle metin akıcılığını yetersiz bulmuş; ikinci taslağında ise bu yapıları 25 kısa ve açık cümleye dönüştürerek akıcılığı yüksek düzeye ulaştırmıştır. Bu verilerden hareketle kendi yazma sürecini uyarlamak isteyen öğrencinin ulaştığı en doğru öz yansıtma sonucu aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Metindeki toplam sözcük sayısını artırmak düşüncelerin her zaman daha kolay anlaşılmasını sağlar.
    • B) Düşünceleri uzun ve karmaşık cümleler yerine kısa ve açık yapılarla ifade etmek metnin akıcılığını artırır.
    • C) Bilgilendirici metinlerde duygusal ifadelere ağırlık vermek anlatımın akıcılığını doğrudan güçlendirir.
    • D) Yazma sürecinde taslak hazırlamayı bırakıp doğrudan son metne geçmek anlatım bozukluklarını önler.