Çözeltiler Yeni Nesile Geçiş Test Çöz
10. Sınıf Kimya dersi "Çözeltiler" konusu için MEB müfredatına uygun 20 soruluk yeni nesile geçiş testi. Yeni nesil sorulara hazırlayan geçiş soruları. Testi çözdükten sonra doğru cevapları, çözümleri ve kazanım analizini görebilirsin.
Soruları aşağıda inceleyebilir, yanıtlamak ve sonuçlarını görmek için testi başlatabilirsin.
Sorular
Otomobillerde kışın donmayı engellemek için kullanılan zehirli etilen glikol (antifriz) yerine, doğa dostu ve suda moleküler çözünen yeni bir organik bileşik geliştirilmek istenmektedir. Tasarlanan bu yeni bileşiğin, etilen glikol ile eşit kütledeki sulu çözeltisinde aynı donma noktası düşüşünü sağlayabilmesi için sahip olması gereken en kritik özellik aşağıdakilerden hangisidir?

Laboratuvarda gerçekleştirilen bir deneyde, saf su ile farklı derişimlerdeki yemek tuzu çözeltilerinin ısınma grafikleri görseldeki gibi elde edilmiştir. Bu grafiğe ve deneysel verilere göre ulaşılabilecek en doğru bilimsel önerme aşağıdakilerden hangisidir?
Aynı dış basınçta hazırlanan 1 molar şeker (C6H12O6), 1 molar yemek tuzu (NaCl) ve 1 molar kalsiyum klorür (CaCl2) sulu çözeltilerinin kaynamaya başlama sıcaklıkları farklı ölçülmüştür. Bu çözeltilerin kaynama noktalarındaki farklılığın nedenini açıklamak isteyen bir öğrencinin öncelikle hangi bilimsel gerçeği vurgulaması gerekir?
Erhan, kış aylarında köyündeki tatlı su gölünün tamamen donduğunu, ancak benzer derinlik ve büyüklükteki tuzlu su gölünün donmadığını gözlemliyor. Erhan'ın bu durumu bilimsel olarak açıklamak için kuracağı en uygun hipotez aşağıdakilerden hangisidir?
Kışın buzlanan yollara tuz dökülmesinin nedenini araştıran bir öğrenci, eşit miktarda su içeren üç özdeş bardağa sırasıyla 0, 5 ve 10 gram tuz ekleyerek donmaya başladıkları sıcaklıkları ölçüyor. Bu kontrollü deneyde, öğrencinin belirlediği bağımsız ve bağımlı değişkenler aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?
Bir öğrenci grubu kimya performans ödevinde "Eğer bir çözelti derişik ise kesinlikle doymuştur." şeklinde bir genelleme yapmıştır. Bu genellemenin bilimsel olarak yanlış olduğunu kanıtlamak isteyen bir öğrencinin sınıfa sunması gereken en uygun örnek aşağıdakilerden hangisidir?

Laboratuvarda iki farklı katı madde kullanılarak hazırlanan sulu çözeltilerin tanecik modelleri şekilde gösterilmiştir. Bu modellerden yararlanarak çözeltilerin sınıflandırılmasıyla ilgili yapılan çıkarımlardan hangisi doğrudur?
Aynı sıcaklıkta hazırlanan tamamen berrak üç farklı sıvıya, içlerinde çözünen tuzun küçük birer kristali ayrı ayrı ekleniyor. Birinci kapta eklenen kristalin tamamen çözündüğü, ikinci kapta kristalin hiç değişmeden kaldığı, üçüncü kapta ise kristal etrafında hızla yeni çökelmelerin başladığı gözleniyor. Buna göre bu çözeltilerin başlangıçtaki doygunluk durumları hangi seçenekte doğru gruplandırılmıştır?
Bir laboratuvarda özdeş kaplardaki eşit hacimli sulu çözeltilerin elektrik iletkenliği test edilirken X çözeltisine bağlı lambanın güçlü ışık verdiği, Y çözeltisine bağlı lambanın ise hiç ışık vermediği gözleniyor. Buna göre bu iki çözeltinin bilimsel olarak sınıflandırılmasıyla ilgili hangi değerlendirme kesinlikle doğrudur?
Bir öğrenci oda sıcaklığındaki saf suya, dipte bir miktar katı kalana kadar yemek tuzu (NaCl) ekleyip iyice karıştırıyor. Bu çözeltinin doygunluk türü ve elektrik iletkenliğiyle ilgili yapılan aşağıdaki çıkarımlardan hangisi doğrudur?
Bir göldeki ani sıcaklık artışı, sudaki çözünmüş oksijen seviyesini hızla düşürerek toplu balık ölümlerine yol açmıştır. Bilim insanları, bu ekolojik felaketi önlemek ve sudaki oksijen miktarını artırmak için göle soğuk su takviyesi yapılmasını ve göl yüzeyinden basınçlı oksijen gazı verilmesini önermektedir. Bu önerinin temelini oluşturan bilimsel prensip aşağıdakilerin hangisinde tam ve doğru olarak açıklanmıştır?
Bir gazlı içecek üreticisi, ürettiği sodaların kapağı açıldığında gaz çıkışının (köpürmenin) en az düzeyde kalmasını ve içeceğin uzun süre asitli kalmasını istemektedir. Bu üretici, ambalajlama ve saklama koşullarını belirlerken hangi bilimsel kanıta dayanmalıdır?
Laboratuvarda X ve Y katılarının farklı sıcaklıklardaki çözünürlük verilerini inceleyen Elif, sıcaklık arttıkça X katısının sudaki çözünürlüğünün arttığını, Y katısının çözünürlüğünün ise azaldığını gözlemlemiştir. Elif, her iki katıdan da aynı sıcaklıkta hazırladığı doymuş çözeltileri özdeş ısıtıcılarla bir süre ısıtmaya karar verir. Buna göre, ısıtma işlemi sonunda çözeltilerde meydana gelecek değişimlerle ilgili hangi çıkarım doğrudur?
Bir araştırmacı, derin deniz dalgıçlarının hızla su yüzeyine çıktıklarında vücut sıvılarında gaz kabarcıklarının oluşmasıyla meydana gelen "vurgun" olayını incelemektedir. Bu tehlikeli durumu engellemek için dalgıçların solunum tüplerindeki azot yerine yüksek basınçta kanda daha az çözünen helyum gazı karışımı kullanılmaktadır. Buna göre, bu durum gazların çözünürlüğünü etkileyen hangi faktörün insan fizyolojisine etkisine doğrudan kanıt oluşturur?
Bir kimya laboratuvarında öğrencilere X ve Y katılarının çözünürlük davranışlarına ait şu kanıt kartları veriliyor: I. 20 °C'de 100 g suda en fazla 20 g X veya 35 g Y çözünebilir. II. Sıcaklık 50 °C'ye çıkarıldığında 100 g suda çözünebilen maksimum X kütlesi 45 g olurken, Y kütlesi 38 g oluyor. Bu verilerden hareketle katıların çözünürlük karakteristiğini karşılaştıran bir öğrencinin ulaştığı aşağıdaki yargılardan hangisi bilimsel olarak doğrudur?
Bir deneyde 25 °C'deki 100 gram saf suya sırasıyla 50'şer gram tuz eklenerek karıştırılıyor ve 4. eklemeden sonra dipte katı kaldığı gözleniyor. Bir öğrenci bu deney sonrasındaki yansıtma notuna 'Tuzun sudaki çözünürlüğü 150 gramdır' yazıyor. Öğrencinin yaptığı bu operasyonel tanımın bilimsel çözünürlük tanımıyla tam uyumlu olması için düzeltilmesi gereken en temel eksiklik aşağıdakilerden hangisidir?

Eda, çözünürlüğü 'bir katının su içinde ne kadar hızlı yok olduğu' şeklinde tanımlamıştır. Ancak yandaki grafikte yer alan A ve B katılarının doygun çözeltilerinin bilimsel verilerini incelediğinde bu operasyonel tanımının eksik olduğunu fark etmiştir. Buna göre Eda, bilimsel çözünürlük tanımına ulaşmak için kendi tanımına aşağıdaki kavramlardan hangilerini eklemelidir?
Bir sınıftaki öğrenciler, KNO₃ ve NaCl katılarının sudaki çözünürlüklerinin sıcaklıkla nasıl değiştiğini test etmek için kontrollü bir deney tasarlamak istiyor. Deneyde bağımsız değişken olarak sıcaklık, bağımlı değişken olarak ise doygun çözeltideki maksimum çözünen madde miktarı belirleniyor. Buna göre, bu deneyin amacına ulaşabilmesi ve bilimsel olarak geçerli olması için hangi niceliğin sabit tutulması (kontrol değişkeni) zorunludur?
Bir araştırmacı, oda sıcaklığında eşit miktarda saf su içeren iki bardağa sırasıyla X ve Y katılarını tamamen doyana kadar ekliyor. X katısının Y katısına göre suda daha fazla çözündüğünü gözlemledikten sonra sıcaklığı artırdığında her iki katının da çözünme kapasitelerinin farklı oranlarda arttığını fark ediyor. Bu araştırmacı, yaptığı gözlemlerden yola çıkarak katıların sudaki çözünürlüğü hakkında aşağıdaki çıkarımlardan hangisine ulaşabilir?
Bir mühendis, iki farklı havuzdaki kirletici iyonları karıştırarak hedef derişimde yeni bir çözelti elde etmek için Mson = (M1V1 + M2V2) / Vson modelini geliştiriyor. Mühendis, 0.1 M'lık birinci havuz suyu ile 0.4 M'lık ikinci havuz suyunu karıştırıp 0.2 M'lık bir karışım elde etmek istediğine göre, birinci havuzdan alınan su hacminin ikinci havuzdan alınan su hacmine oranı (V1/V2) kaç olmalıdır?
Doğru cevaplar ve adım adım çözümler testi tamamladıktan sonra gösterilir.

