Ücretsiz Kullanmaya Başla

Kategorik Veri Kazanım Test Çöz

MEB · 1. Sınıf · Matematik · VERİYE DAYALI ARAŞTIRMA

1. Sınıf Matematik dersi "Kategorik Veri" konusu için MEB müfredatına uygun 10 soruluk kazanım testi. Kazanımı doğrudan ölçen klasik sorular. Testi çözdükten sonra doğru cevapları, çözümleri ve kazanım analizini görebilirsin.

Görünüm:

Soruların ön izlemede ve testte nasıl görüneceğini seç.

Soruları aşağıda inceleyebilir, yanıtlamak ve sonuçlarını görmek için testi başlatabilirsin.

Sorular

  1. 1.

    Öğrenciler, el feneri ışığının sınıftaki farklı nesnelerden geçip geçmediğini anlamak için güvenli bir gözlem deneyi yapıyorlar. Bu deneyde nesneleri özelliklerine göre gruplamak için hangi araştırma sorusu sorulmalıdır?

    • A) Masadaki nesnelerden hangisi en ağırdır?
    • B) Hangi nesneler ışığı geçirir, hangileri geçirmez?
    • C) Deneyde kullanılan el feneri ne renktir?
  2. 2.

    Öğrenciler, bir mıknatısın masadaki farklı eşyaları çekip çekmediğini gözlemlemek için güvenli bir deney yapmaktadır. Bu deneyde bilgi toplamak için aşağıdaki araştırma sorularından hangisi en uygundur?

    • A) Masada duran mıknatıs ne renktir?
    • B) Sınıfımızda toplam kaç çocuk vardır?
    • C) Masadaki eşyalardan hangilerini mıknatıs çeker, hangilerini çekmez?
  3. 3.

    Toplanan verileri kaydederken her bir nesne için çizilen dikey çizgilere ne ad verilir?

    • A) Noktalama işareti
    • B) Çetele çizgisi
    • C) Sayı basamağı
  4. 4.

    Bir bitki incelemesinde toplanan yaprakların yeşil ve sarı olarak ikiye ayrılması hangi duruma örnektir?

    • A) Yaprakların ağırlığını tartmaya
    • B) Verileri renk özelliğine göre gruplamaya
    • C) Yaprakların sıcaklığını ölçmeye
  5. 5.

    Bir gruptaki çocukların göz renkleri belirlenmiş ve her çocuk için tabloya bir daire çizilmiştir. Bu gösterim aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Nesne grafiği
    • B) Saat kadranı
    • C) Uzunluk cetveli
  6. 6.

    Bahçeden toplanan farklı türdeki yaprakları türlerine göre ayırıp her birini kendi resmiyle göstermek için hangisi kullanılır?

    • A) Sayı doğrusu
    • B) Metre şeridi
    • C) Nesne grafiği
  7. 7.

    Yapılan bir gözlemde elde edilen verilerin zamanla değişebileceğini anlamak için hangi soru sorulmalıdır?

    • A) Bu sayı kaç basamaklıdır?
    • B) Aynı veriyi yarın toplarsak sonuç değişebilir mi?
    • C) Cetvelin üzerinde hangi sayılar vardır?
  8. 8.

    Bir deneyde suyun içinde batan ve yüzen oyuncakları sayıp kaydetmek için hangi yöntem en uygundur?

    • A) Saate bakıp zamanı okumak
    • B) Oyuncakların sıcaklığını ölçmek
    • C) Batan ve yüzenler olarak çetele tutmak
  9. 9.

    Aşağıdakilerden hangisi bir sınıftaki öğrencilerin sevdikleri meyveleri belirlemek için uygun bir araştırma sorusudur?

    • A) Bugün hava sıcaklığı kaç derecedir?
    • B) En sevdiğin meyve hangisidir?
    • C) Okul binasının boyu kaç metredir?
  10. 10.

    Bir gözlemde toplanan nesneleri renklerine göre ayırarak incelemek için hangisi kullanılır?

    • A) Renk grupları
    • B) Zaman saati
    • C) Ağırlık tartısı

Doğru cevaplar ve adım adım çözümler testi tamamladıktan sonra gösterilir.