Giriş Yap
Giriş
Ücretsiz Kullanmaya Başla

Sağlıklı Büyüme ve Gelişme Yeni Nesile Geçiş Test Çöz

MEB · 1. Sınıf · Hayat Bilgisi · SAĞLIĞIM VE GÜVENLİĞİM

1. Sınıf Hayat Bilgisi dersi "Sağlıklı Büyüme ve Gelişme" konusu için MEB müfredatına uygun 10 soruluk yeni nesile geçiş testi. Yeni nesil sorulara hazırlayan geçiş soruları. Testi çözdükten sonra doğru cevapları, çözümleri ve kazanım analizini görebilirsin.

Soruları aşağıda inceleyebilir, yanıtlamak ve sonuçlarını görmek için testi başlatabilirsin.

Sorular

  1. Kişisel alan sınırlarını doğru belirleyen bir çocuk, yaşamında nasıl bir kazanım elde eder?

    • A) Kendini güvende hisseder ve diğer insanlarla daha sağlıklı ilişkiler kurar.
    • B) Sadece kendi istediği zaman insanlarla konuşur ve yalnız kalır.
    • C) Hiç kimsenin ona yaklaşmasına izin vermeyerek her zaman güvende kalır.

  2. Sıra arkadaşımız o gün çok üzgündü ve kafasını sıraya koyup yalnız kalmak istedi. Onun kişisel alanına saygı duyan bir öğrenci ne yapmalıdır?

    • A) Arkadaşının yanına gidip onu zorla güldürmeye çalışmalıdır.
    • B) Arkadaşına kendini iyi hissedene kadar sessizce eşlik etmeli ve onu rahat bırakmalıdır.
    • C) Hemen öğretmene gidip arkadaşının ders dinlemediğini söylemelidir.

  3. Parkta oynarken yanımıza gelen bir yabancı ev adresimizi ve annemizin telefon numarasını sordu. Güvenliğimizi korumak için ne yapmalıyız?

    • A) Bilgileri verip hemen oyuna devam etmeliyiz.
    • B) Yanlış bilgiler uydurup yabancıyı kandırmalıyız.
    • C) "Bu özel bir bilgi, paylaşamam" diyerek ailemizin yanına gitmeliyiz.

  4. Kişisel sınırlarımız sadece fiziksel değildir; duygularımız ve düşüncelerimiz de kişisel alanımıza dahildir. Buna göre aşağıdaki durumlardan hangisi düşünce sınırımızın ihlal edildiğini gösterir?

    • A) Birinin fikrimizi sormadan bizim adımıza karar vermesi
    • B) Birinin bize zorla kendi istediği oyunu oynatması
    • C) Birinin bizimle aynı çizgi filmi sevmesi

  5. Bir arkadaşımız izinsizce çantamızı açıp içindeki günlüğümüzü okumaya başladı. Arkadaşımıza kişisel alan sınırımızı hatırlatmak için ne söylemeliyiz?

    • A) "Günlüğümü sadece öğretmenimizle paylaşabilirsin."
    • B) "Bir dahaki sefere daha hızlı okumalısın."
    • C) "İzin almadan eşyalarıma dokunman beni rahatsız ediyor."
  6. AI Generated Image

    Görseldeki çocukların duruş mesafelerini inceleyiniz. Hangi seçenekteki çocuklar konuşurken birbirlerinin kişisel alan sınırlarına en uygun mesafede durmaktadır?

    • A) A durumundaki çocuklar
    • B) B durumundaki çocuklar
    • C) C durumundaki çocuklar

  7. Sınıfta hulahop oyunu oynarken herkes bir hulahopun içine girer ve diğer arkadaşlarına değmemeye çalışır. Bu oyun bize neyi öğretmeyi amaçlamaktadır?

    • A) Herkesin kendine ait bir sınırının olduğunu
    • B) Daha hızlı koşmamız gerektiğini
    • C) Hulahopun çok eğlenceli bir oyuncak olduğunu

  8. Bahçede oynarken tanımadığımız bir kişi yanımıza gelip saçımızı okşamak istedi ve bu durum bizi rahatsız etti. Bu durumda vermemiz gereken en doğru tepki hangisidir?

    • A) Hiçbir şey demeden beklemek.
    • B) "Lütfen bana dokunma!" diyerek oradan uzaklaşmak.
    • C) Karşıdaki kişiye gülümseyip teşekkür etmek.

  9. Okul kantininde sıra beklerken önümüzdeki arkadaşımızla aramıza en az bir kol boyu mesafe koyarız. Bu mesafeyi korumak bize ne sağlar?

    • A) Kendimizi ve arkadaşımızı rahat hissettirir.
    • B) Sıranın daha hızlı ilerlemesini sağlar.
    • C) Kantincinin bizi daha kolay görmesini sağlar.

  10. Öğretmenimiz sınıfta görünmez bir balonumuz olduğunu ve bu balona sadece izin verdiğimiz kişilerin yaklaşabileceğini söyledi. Bu görünmez balona ne ad verilir?

    • A) Oyun alanı
    • B) Sınıf alanı
    • C) Kişisel alan

Doğru cevaplar ve adım adım çözümler testi tamamladıktan sonra gösterilir.