等号的含义 基础知识 练习

题目

1. 1.

   在加法与减法运算中，关于等号“$=$”两侧内容的位置关系，下列说法正确的是：

   • A) 计算得数必须写在等号右侧，写在左侧是错误的
   • B) 等号表示单向操作箭头，两侧的内容绝对不能互换
   • C) 等号表示两侧数值相等的关系，两侧的内容可以互换位置且等式依然成立
   • D) 只有在加法算式中两侧内容才可以互换，减法算式中绝对不能互换
2. 2.

   对于算式 $5 + 9 = 6 + 8$，下列关于等号含义的理解中正确的是：

   • A) 该算式不成立，因为等号右边必须是最终计算出的一个得数，不能写运算算式
   • B) 该算式不成立，因为等号表示“进行计算”的操作指令，只能连接算式与结果
   • C) 该算式不成立，因为等号两边不能同时出现加法运算，违背了数学书写规范
   • D) 该算式是正确的，因为等号表示左右两边算式的数值完全相等，具有对等关系
3. 3.

   在加法与减法运算中，等号表示等号两边算式的数值完全相等。根据等号的这一含义，下列算式中正确的是哪一个？

   • A) $9 + 7 = 16 + 1$
   • B) $14 - 6 = 8 - 2$
   • C) $5 + 8 = 12$
   • D) $13 - 4 = 6 + 3$
4. 4.

   在加法与减法的数学算式中，等号“$=$”所表示的最核心的含义是什么？

   • A) 它表示接下来必须写出前一步计算得出的最终答案
   • B) 它表示左边只能是加法或减法算式，右边只能是一个单独的数字
   • C) 它表示等号左右两边的数值或算式的大小完全相等
   • D) 它表示左边的运算已经结束，提示读者开始进行下一步运算
5. 5.

   在等式 $9 + 4 = \Box + 5$ 中，根据等号表示两边数值相等的含义，方框里应该填入的数是多少？

   • A) 8
   • B) 13
   • C) 18
   • D) 14

完成测试后即可查看正确答案和逐步解析。