Sosyal Çevre ve İletişim: aile içi iletişim, arkadaşlarla iletişim, komşuluk, dezavantajlı gruplarla iletişim, canlılarla iletişim. Köy, şehir vb. farklı yerleşim birimlerinde sosyal ilişkiler. İletişimde sevgi dili ve empati. Yeni Nesile Geçiş Test Çöz

Sorular

1. Zaman kısıtlılığınız varken bir konuda bilgi sahibi olmanız gerekiyor. Hangi materyal türünü seçmek, özet bilgiye en hızlı ve etkili şekilde ulaşmanızı sağlar?

   • A) Konuyla ilgili çekilmiş 10 bölümlük bir dizi
   • B) Olayın tüm detaylarını anlatan uzun bir canlı yayın
   • C) Uzmanlarca hazırlanmış 3 dakikalık özet infografik videosu
   • D) Konuyla dolaylı yoldan ilgili olan bir hikâye kitabı

2. Hangi materyal seçim stratejisi, bir konuyu derinlemesine öğrenmek isteyen bir öğrencinin bilişsel farkındalığının en yüksek olduğunu gösterir? Seçiminizi nedenleriyle belirtiniz.

   • A) En çok beğeni alan videoyu doğrudan izlemek
   • B) İçeriği farklı kaynaklardan doğrulayarak seçmek
   • C) Sadece anahtar kelimelere bakarak ilk seçeneği açmak
   • D) Konuşmacının hitabet yeteneğine göre karar vermek

3. Sürekli reklamlarla kesilen bir eğitim videosu yerine, kesintisiz ve odaklı bilgi sunan bir podcasti tercih etmeniz size ne kazandırır? Materyal seçiminde verimlilik açısından değerlendiriniz.

   • A) Daha fazla reklam izleme şansı
   • B) Dikkat dağınıklığını azaltarak nitelikli öğrenme
   • C) Farklı ürünleri tanıma fırsatı
   • D) Görsel hafızanın daha çok gelişmesi

4. 'İklim Değişikliği' konulu bir sunum için video ararken, sadece nesnel veriler ve bilimsel kanıtlar sunan videoyu seçen bir öğrenci hangi eleştirel düşünme basamağındadır? Seçiminin temel gerekçesi ne olabilir?

   • A) Popüler içeriklere ulaşma isteği
   • B) Materyalin eğlendirici yönünü test etme
   • C) Verilerin tarafsızlığını ve doğruluğunu değerlendirme
   • D) Görüntü kalitesinin yüksekliğini ölçme

5. Bir konuşmacıyı dinlemeden önce öz geçmişini inceleyen bir kişi, materyal seçimi sürecinde neyi hedeflemektedir? Bu davranışın temel amacı nedir?

   • A) Konuşmacının dış görünüşü hakkında fikir sahibi olmak
   • B) Bilginin kaynağını sorgulayarak otoriteyi kontrol etmek
   • C) Dinleme sırasında not alıp almayacağına karar vermek
   • D) Sadece zaman geçirmek için uygun olup olmadığını anlamak

6. Aşağıdaki tabloda dört öğrencinin dinleme sırasındaki iç sesleri verilmiştir. Hangi öğrenci öz yansıtma yaparak sürecini aktif olarak yönetmektedir? Öğrenciİç Ses AliUmarım bu konu sınavda çıkmaz. EceŞu an konudan uzaklaştım, odaklanmalıyım. CanKonuşmacının kravatı çok değişikmiş. NilKeşke daha erken teneffüs olsa.

   • A) Ali
   • B) Ece
   • C) Can
   • D) Nil

7. Kerem, dinleme yaparken sürekli hayallere daldığını fark etmiştir. Bu durumu düzeltmek için 'Dinlediğim her cümleden sonra içimden kısa bir özet yapacağım' kuralını koymuştur. Kerem'in bu stratejisi neyi hedeflemektedir?

   • A) Dinleme süresini daha kısa tutmayı
   • B) Dinleme hızını konuşmacıya göre ayarlamayı
   • C) Aktif katılım sağlayarak dikkati sürdürmeyi
   • D) Kelime dağarcığını geliştirmeyi

8. Ömer, bir konuşmayı dinlerken önemli yerlerin altını çizmek istemiş ancak çok hızlı konuşulduğu için yetişememiştir. Ömer'in süreci iyileştirmek için yapacağı en mantıklı uyarlama aşağıdakilerden hangisidir?

   • A) Tüm kelimeleri yazmaya çalışarak hıza ayak uydurmak
   • B) Sadece anahtar kelimeleri ve kısa sembolleri kullanmak
   • C) Yazmayı tamamen bırakıp sadece dinlemeye odaklanmak
   • D) Arkadaşının notlarını daha sonra fotokopi çekmek

9. Bir grup öğrenciye dinleme süreciyle ilgili anket uygulanmıştır. 'Dinlerken zihnimi başka konular meşgul ettiğinde kendimi hemen uyarırım' maddesine 'Her zaman' diyen bir öğrenci hangi yetkinliğe sahiptir?

   • A) Otomatik tepki verme
   • B) Seçici dinleme yapma
   • C) Üstbilişsel dinleme farkındalığı
   • D) Sözel olmayan iletişim kurma

10. Aşağıdaki davranışlardan hangisi, etkili bir dinleyicinin dinleme anında yaptığı kendini uyarlama hamlelerinden biri olamaz?

    • A) Anlaşılmayan yerlerde soru sormak için not almak
    • B) Anlatılanları sadece duymakla yetinip başka şeyler düşünmek
    • C) Konuşmacının beden dilini takip ederek ilgiyi canlı tutmak
    • D) Dikkat dağıtan eşyaları masadan uzaklaştırmak

11. Bir materyal seçerken izleyicinin; kaynağın amacını (bilgi vermek mi, ikna etmek mi, eğlendirmek mi?) sorgulaması en üst düzey materyal yönetim becerisidir. Buna göre, bir reklam videosunun 'sağlıklı beslenme' araştırmasında tek kaynak olarak kullanılmamasının temel nedeni nedir?

    • A) Reklamların süresinin çok kısa olması
    • B) Videonun müziklerinin dikkat dağıtması
    • C) Renklerin 5. sınıf seviyesine uygun olmaması
    • D) Ticari amaç güderek nesnelliği (tarafsızlığı) bozma ihtimali

12. Kerem, ödevi için iki farklı uzman videosunu karşılaştırmış ve birinin diğerinden daha güncel veriler paylaştığını tespit ederek güncel olanı seçmiştir. Kerem'in bu stratejik tercihi, materyal seçimini yönetirken hangi bilişsel süreci kullandığını en iyi açıklar?

    • A) Hafızada tutma
    • B) Analiz ve karşılaştırmalı değerlendirme
    • C) Rastgele örnekleme
    • D) Duygusal tepki verme

13. Bir grup öğrenci, okul radyosu için içerik seçerken şu kuralı koymuştur: 'Sadece konuşmacının diploması veya uzmanlık alanı belirtilen kayıtlar dinlenecek.' Bu kural, materyal seçiminde hangi kavramın eksikliğini gidermeye yöneliktir?

    • A) Eğlence faktörünün
    • B) Dinleme hızının
    • C) Kaynak otoritesi ve uzmanlığın
    • D) Teknolojik çeşitliliğin

14. Ayşe, bir doğa olayını araştırırken izlediği videoda sadece bir kişinin görüşlerine yer verildiğini ve hiçbir bilimsel kanıt sunulmadığını fark etmiştir. Ayşe'nin bu materyali yanlı (taraflı) bularak elemenmesi, materyal seçiminde hangi aşamayı başarıyla uyguladığını gösterir?

    • A) Eleştirel süzgeçten geçirme ve doğrulama
    • B) Videoyu sonuna kadar izleme sabrı
    • C) Popüler içeriklere yönelme
    • D) Sadece başlığa bakarak karar verme

15. Aşağıdaki tablo, bir öğrencinin 'Uzay Teknolojileri' araştırması için bulduğu materyalleri göstermektedir: MateryalİçerikSüre Video AUzayda geçen bir çizgi film20 dk Video BNASA astronotunun günlük rutini10 dk Video CMars'a yolculuk animasyonu (Müzikli)3 dk Öğrenci 'Astronotların yaşamı' hakkında gerçekçi bilgiler edinmek istiyorsa hangi seçimi yapmalıdır?

    • A) Video A, çünkü eğlencelidir.
    • B) Video C, çünkü en kısa olanıdır.
    • C) Herhangi birini seçmesi fark etmez.
    • D) Video B, çünkü doğrudan konuyla ilgili gerçek veriler içerir.

Doğru cevaplar ve adım adım çözümler testi tamamladıktan sonra gösterilir.