Giriş Yap
Giriş
Ücretsiz Kullanmaya Başla

DEMOKRATİK YAŞAM Kazanım Test Çöz

MEB · 4. Sınıf · Türkçe · DEMOKRATİK YAŞAM

4. Sınıf Türkçe dersi "DEMOKRATİK YAŞAM" konusu için MEB müfredatına uygun 14 soruluk kazanım testi. Kazanımı doğrudan ölçen klasik sorular. Testi çözdükten sonra doğru cevapları, çözümleri ve kazanım analizini görebilirsin.

Konu ve kazanımlar

Demokrasi, çocuk hakları, birinci ve ikinci kuşak haklar, temel hak ve özgürlükler, liyakat, hakkaniyet, eşitlik, mahremiyet, dijital gizlilik, özgürlük, sorumluluk, kendisinin, ailesinin ve başkalarının kişisel alanını ve bilgilerini koruma, başkalarının hak ve sorumluluklarına saygı duyma, ifade özgürlüğü, engelli hakları, afet ve acil durumlarda çocuk hakları.

Görünüm:

Soruların ön izlemede ve testte nasıl görüneceğini seç.

Soruları aşağıda inceleyebilir, yanıtlamak ve sonuçlarını görmek için testi başlatabilirsin.

Sorular

  1. Bir konuşmada bir işin özen gösterilmeden, baştan savma ve dikkatsizce yapıldığını belirtmek için hangi deyim kullanılmalıdır?

    • A) İnce eleyip sık dokumak
    • B) Yarım yamalak yapmak
    • C) İşini sağlama almak

  2. Aşağıdaki kütüphane kullanım tablosuna göre okuma oranını artırmak için çözüm önerisi sunan bir konuşmacı hangi ifadeyi kullanmalıdır? Zaman DilimiOkunan Kitap Sayısı Hafta içi90 Hafta sonu15

    • A) Hafta içi okunan kitap sayısı çok olduğu için hafta içi kütüphaneyi kapatmalıyız.
    • B) Hafta içi ve hafta sonu okuma oranları aynı olduğu için hiçbir önlem almaya gerek yoktur.
    • C) Hafta sonu okuma oranı oldukça düşük kaldığı için hafta sonuna özel eğlenceli okuma etkinlikleri düzenlemeliyiz.

  3. Sınıf panosunun yalnızca resimlerle doldurulması önerisine katılmayan ve yapıcı bir alternatif sunan konuşmacı hangi cümleyi kurmalıdır?

    • A) Panoda sadece resim olması yerine şiir, bilgilendirici yazı ve haber köşelerine de yer vermeliyiz.
    • B) Pano hazırlama fikri çok sıkıcı olduğu için bu çalışmayı tamamen iptal etmeliyiz.
    • C) Resim yapmayı sevmediğim için panoya kimsenin ürün koymasını istemiyorum.

  4. Bir şehrin bir haftalık hava sıcaklığındaki düşüş ve yükselişleri açıklayan bir konuşmada dinleyicilerin durumu kolayca anlaması için hangi dijital içerik kullanılmalıdır?

    • A) Şehrin tarihini anlatan eski bir belgesel kaydı
    • B) Günlere göre sıcaklık değişimini gösteren çizgi grafiği
    • C) Şehirdeki tarihî binaların fotoğraflarından oluşan bir albüm

  5. Bir konuşmada büyük emek verip fedakârlıkta bulunma durumunu vurgulamak için hangi deyim kullanılmalıdır?

    • A) Göze girmek
    • B) Kulak ardı etmek
    • C) Saçını süpürge etmek

  6. Aşağıdaki kulüp katılım verilerine göre satranç kulübünü seçme gerekçesini savunan bir konuşmacı hangi ifadeyi kullanmalıdır? Kulüp AdıÖğrenci Sayısı Resim24 Müzik18 Satranç6

    • A) Satranç kulübündeki üye sayısını artırmak ve stratejik düşünme becerimi geliştirmek için bu kulübü tercih ettim.
    • B) Resim kulübü en kalabalık kulüp olduğu için resim çalışmalarına katılmalıyım.
    • C) Müzik kulübü diğer kulüplerden daha az ilgi gördüğü için müzik yapmalıyız.

  7. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde bir görüş ve düşünce gerekçesiyle birlikte açıklanmıştır?

    • A) Hafta sonu bütün sınıf arkadaşlarımızla kütüphanede buluşacağız.
    • B) Düzenli spor yapmalıyız çünkü spor yapmak beden sağlığımızı güçlendirir.
    • C) Resim dersinde doğa manzarası çizmeyi çok seviyorum.

  8. Sözlü iletişimde bir görüşe katılmadığını belirten bir konuşmacının kullanması gereken yapıcı ve nezaketli ifade hangisidir?

    • A) Bu fikrin hiçbir değeri yok, beni ilgilendirmez.
    • B) Söylediklerin tamamen yanlış olduğu için seni dinlemeyeceğim.
    • C) Bu düşüncene katılmıyorum, bence farklı bir çözüm yolu denemeliyiz.

  9. Geri dönüşümün doğayı korumadaki önemini anlatan bir konuşma içeriğini en iyi destekleyen görsel aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Farklı atık türlerine göre ayrılmış geri dönüşüm kutuları ve temiz bir doğa fotoğrafı
    • B) Uzaya fırlatılmak üzere hazırlanan bir roketin kalkış anı görseli
    • C) Eski çağlardan kalma tarihî bir kalenin mimari plan çizimi

  10. Bir konuşmada çok sevinip heyecanlanma durumunu anlatmak için aşağıdaki deyimlerden hangisi kullanılmalıdır?

    • A) Gözden düşmek
    • B) Etekleri zil çalmak
    • C) Kulak kabartmak

  11. Sınav kağıdını kontrol ederken yaptığı büyük bir hatayı fark eden Mert, çok heyecanlanmış ve telaşlanmıştır. Mert'in bu durumunu aşağıdaki deyimlerden hangisi en iyi özetler?

    • A) Burnunda tütmek
    • B) Göz boyamak
    • C) Etekleri tutuşmak

  12. Zeynep, oyun grubundaki arkadaşlarının sadece futbol oynama kararına katılmıyor. Zeynep'in bu durumu reddederken sunduğu hangi öneri daha yapıcıdır?

    • A) Futbol çok sıkıcı, ben bu oyunda oynamak istemiyorum.
    • B) Siz futbol oynayın, ben de kenarda tek başıma kitap okurum.
    • C) Herkesin katılabileceği yakalamaca gibi farklı bir oyun denemeye ne dersiniz?

  13. Arda, hafta sonu neden bilgisayar oyunu yerine parkta oynamayı tercih ettiğini arkadaşlarına anlatıyor. Arda'nın bu düşüncesini açıklarken aşağıdakilerden hangisini kullanması neden-sonuç ilişkisine en uygun olur?

    • A) Çünkü temiz hava almak beni daha enerjik hissettiriyor.
    • B) Parkta oyun oynamak bazen çok yorucu olabilir.
    • C) Arkadaşlarım da genellikle hafta sonu parka giderler.

  14. Öğretmen, sınıf panosuna çok sevinen bir çocuk resmi asmıştır. Bu durumu en iyi ifade eden deyim aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Gözden düşmek
    • B) Ağzı kulaklarına varmak
    • C) Kulak kabartmak

Doğru cevaplar ve adım adım çözümler testi tamamladıktan sonra gösterilir.