BİLİM VE TEKNOLOJİ Kazanım Test Çöz

MEB · 4. Sınıf · Türkçe · BİLİM VE TEKNOLOJİ

4. Sınıf Türkçe dersi "BİLİM VE TEKNOLOJİ" konusu için MEB müfredatına uygun 15 soruluk kazanım testi. Kazanımı doğrudan ölçen klasik sorular. Testi çözdükten sonra doğru cevapları, çözümleri ve kazanım analizini görebilirsin.

Konu ve kazanımlar

Bilim insanı, araştırma, sorgulama, merak, keşif, kâşif, icat, mucit, deney, kıtalar, ülkeler, şehirler, yapay zekâ, bilişim ve kodlama, Dünya, uzay, evren, yıldızlar, gece, gündüz, gezegenler, Güneş, Ay, uydu, uzay aracı, teleskop, gözlemevi, astronot, göktaşı, iletişim teknolojileri, antropoloji, sosyoloji, arkeoloji, coğrafya.

Görünüm:

Soruların ön izlemede ve testte nasıl görüneceğini seç.

Soruları aşağıda inceleyebilir, yanıtlamak ve sonuçlarını görmek için testi başlatabilirsin.

Sorular

  1. Bir konuşmayı özetlerken aşağıdakilerden hangisinin yapılması anlam bütünlüğünü korumak için gereklidir?

    • A) Temel düşünceleri ana hatlarıyla ve kendi cümleleriyle aktarmak
    • B) Metindeki tüm gereksiz ayrıntıları aynen tekrarlamak
    • C) Metinde hiç bahsedilmeyen hayalî olaylar eklemek
  2. Dinleme sırasında not alarak önemli noktaları belirleyen bir dinleyicinin sergilediği tutum aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Pasif ve dikkatsiz dinleme
    • B) Etkin ve amaçlı dinleme
    • C) Ortam koşullarını yok sayma
  3. İzlenen bir belgeseldeki olayların neden-sonuç ilişkisini belirlemek aşağıdakilerden hangisini sağlar?

    • A) Görüntü kalitesinin kendiliğinden artmasını
    • B) Olayların geçtiği yerlerin adlarının unutulmasını
    • C) Olaylar arasındaki mantıksal bağın kavranmasını
  4. Dinlenen iki farklı kaynaktaki benzer ve farklı bilgileri sınıflandırmak dinleyiciye en çok hangi alanda katkı sağlar?

    • A) Konuyu derinlemesine ve eleştirel biçimde anlamaya
    • B) Dinleme süresini yarı yarıya azaltmaya
    • C) Sadece konuşmacının ses tonuna odaklanmaya
  5. Dinlenen bir metindeki ana fikri belirlemek isteyen bir öğrencinin temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Metindeki en uzun sözcüğü bulmak
    • B) Metinde verilmek istenen temel iletiyi kavramak
    • C) Metinde geçen eş sesli sözcükleri listelemek
  6. Aşağıdakilerden hangisi etkili bir dinleme ortamının fiziki özelliklerinden biri değildir?

    • A) Yeterli ve gözü yormayan bir aydınlatma
    • B) Dikkat dağıtmayacak düzeyde uygun ses ortamı
    • C) Aşırı yüksek sıcaklık ve yoğun uğultu
  7. İzlenen bir sunumda konuşmacının beden dili ile söylediği sözler arasında çelişki olması aşağıdakilerden hangisine yol açar?

    • A) İletinin dinleyicide güvensizlik oluşturmasına
    • B) Konuşmanın daha kısa sürede bitmesine
    • C) Dinleyicinin ön bilgilerinin tamamen silinmesine
  8. Bir konuşmayı dinlemeden önce dinleme konusuna hazırlık yapmak amacıyla aşağıdakilerden hangisinin yapılması en uygundur?

    • A) Ortamdaki ses düzeyini sonuna kadar artırmak
    • B) Konuşma metnini ezberlemeye çalışmak
    • C) Konuyla ilgili önceden bilinenleri zihinde canlandırmak
  9. Dinlenen bir bilgilendirici metinde geçen iletilerin doğruluğunu değerlendirmek için ilk olarak aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır?

    • A) Metindeki verileri önceki güvenilir bilgilerle karşılaştırmak
    • B) Konuşmacının kıyafet özelliklerini incelemek
    • C) Metindeki sözcüklerin harf sayısını hesaplamak
  10. Bir konuşmacının anlattığı yeni bilgiler ile dinleyicinin daha önceden bildiği bilgiler arasındaki ilişkiyi kurması aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Konuşmacının ses tonunu taklit etmek
    • B) Ön bilgilerle yeni bilgileri ilişkilendirmek
    • C) Konuşmanın süresini ölçmek
  11. Trafik kurallarını anlatan bir kamu spotunda yayaların yeşil ışığı beklediği gösterilmektedir. Yayaların bu davranışını önceki güvenli yaşam bilgileriyle eşleştiren bir çocuk hangi kuralı hatırlar?

    • A) Güvenli geçiş için yayalara yanan ışığın rengi takip edilmelidir.
    • B) Araçlar her zaman yayalara yol vermek zorunda değildir.
    • C) Yaya geçitlerinde hızlı koşmak en güvenli yöntemdir.
  12. Uzayla ilgili bir video izleyen Selim, astronotların yemeklerinin uçuştuğunu fark eder. Selim, yer çekimi hakkındaki bilgilerini kullanarak bu durumun nedenini aşağıdakilerden hangisiyle açıklar?

    • A) Uzay araçlarında yemeklerin tadı Dünya'dakinden farklıdır.
    • B) Uzayda nesneleri yere çeken kuvvetin yok denecek kadar az olmasıdır.
    • C) Astronotların yemekleri daha hafif malzemelerden yapılmaktadır.
  13. Bir hikâyede karakterin diş ağrısı çektiği ve sürekli tatlı yediği anlatılmaktadır. Okulda öğrendiği sağlıklı yaşam bilgilerini hatırlayan bir öğrenci, karakterin yaşadığı bu durum hakkında hangi çıkarımı yapar?

    • A) Karakter çok fazla uyuduğu için dişi ağrımaktadır.
    • B) Tatlı gıdaların diş sağlığına zarar vermediğini düşünür.
    • C) Aşırı şekerli gıda tüketimi dişlerin çürümesine yol açmıştır.
  14. Geri dönüşümle ilgili bir animasyon izleyen Ayşe, kağıtların fabrikalarda işlenerek tekrar defter olduğunu öğrenir. Ayşe'nin bu bilgiyi doğayı koruma bilgisiyle birleştirdiğinde ulaşacağı temel sonuç hangisidir?

    • A) Kağıtları geri dönüştürmek, daha az ağacın kesilmesini sağlar.
    • B) Defterlerin sayfa sayısı geri dönüşümle birlikte artar.
    • C) Fabrikalar sadece kağıt üretmek için kurulmuş binalardır.
  15. Kış mevsiminin yaklaştığını anlatan bir belgesel izleyen Ali, videoda kuşların uzak diyarlara uçtuğunu görür. Ali'nin daha önceki bilgilerine dayanarak kuşların bu davranışının nedenini nasıl açıklaması beklenir?

    • A) Kuşlar sadece oyun oynamak için yer değiştirirler.
    • B) Soğuyan havalarda yiyecek bulmak zorlaştığı için sıcak yerlere giderler.
    • C) Kuşlar her mevsim başında mutlaka gökyüzünde yarış yaparlar.

Doğru cevaplar ve adım adım çözümler testi tamamladıktan sonra gösterilir.