Sosyal Bilgiler Dersinin Hayatımıza Katkıları Yeni Nesile Geçiş Test Çöz
4. Sınıf Sosyal Bilgiler dersi "Sosyal Bilgiler Dersinin Hayatımıza Katkıları" konusu için MEB müfredatına uygun 19 soruluk yeni nesile geçiş testi. Yeni nesil sorulara hazırlayan geçiş soruları. Testi çözdükten sonra doğru cevapları, çözümleri ve kazanım analizini görebilirsin.
Soruları aşağıda inceleyebilir, yanıtlamak ve sonuçlarını görmek için testi başlatabilirsin.
Sorular
Okul meclis başkanlığına aday olmak isteyen Mert, ikna yeteneğinin yüksek olduğunu fakat kalabalıklar önünde heyecanlandığında ne söyleyeceğini unuttuğunu bilmektedir. Mert, seçim kampanyasını başarıyla yürütmek için öz farkındalık becerisini kullanarak nasıl bir yol izlemelidir?
Kendini gerçekçi bir şekilde tanımlamak isteyen Selim, bir "Güçlü ve Gelişime Açık Yönler" tablosu hazırlıyor. Selim'in hazırladığı tablodaki hangi eşleştirme, öz farkındalığı yüksek bir bireyin kendini dürüstçe değerlendirdiğini gösterir?
Ayşe matematik dersinde sayısal becerilerini geliştirmek istiyor ancak tek başına çalışırken çok çabuk sıkıldığını fark ediyor. Ayşe'nin bu bireysel özelliğini göz önünde bulundurarak seçeceği en etkili öğrenme stratejisi hangisi olmalıdır?
Sınıfta yapılacak çevre projesi için üç arkadaş güçlerini birleştirmek istiyor. Kerem araştırmayı seviyor, Nilgün harika resimler çiziyor, Mert ise topluluk önünde çok güzel sunum yapıyor. Bu ekibin projeyi en verimli şekilde tamamlaması için görev dağılımı nasıl olmalıdır?
Arkadaşı oyuncağını izinsiz aldığında çok öfkelendiğini fark eden Ömer, bu güçlü duygusuyla baş etmek istemektedir. Ömer'in öz farkındalık becerisini kullanarak yapacağı en sağlıklı davranış hangisidir?
Bir drama öğretmeni öğrencilerinden kendi özelliklerini listelemelerini istemiştir. Listede "Hızlı karar verebiliyorum, insanları neşelendirmeyi seviyorum ama sahne arkasındaki teknik işlerde sabırsızım." yazan bir öğrenci için en uygun rol hangisidir?
Kitap okumayı çok seven ancak kalabalık önünde konuşurken heyecanlanıp ses tonunu ayarlayamayan Elif, kendini geliştirmek için bir plan hazırlıyor. Elif'in bu amacına ulaşması için okulda öncelikle hangi kulübe katılması en faydalı tercih olur?
Can, "Uzay resimlerini incelemeyi çok seviyorum ama teleskopla gökyüzünü gözlemlerken odaklanmakta zorlanıyorum." diyor. Can'ın bu ifadesine göre ilgi alanı ile geliştirmesi gereken yönü sırasıyla hangisidir?
Öz farkındalık kartı hazırlayan Zeynep, yapmaktan hoşlandığı ama henüz çok iyi beceremediği "güzel resim yapma" özelliğini hangi bölüme yazmalıdır?
Sınıf arkadaşımız Ali, "Ben uzun boylu, yeşil gözlü biriyim; piyano çalmayı çok severim ve hızlı koşabilirim." diyerek kendini tanıtıyor. Ali'nin bu tanıtımında hangisi onun fiziksel özelliklerinden biridir?
Sınıf arkadaşımız Melis'in hazırladığı kişisel kimlik kartında şu bilgiler yer almaktadır: I. Satranç oynamaktan keyif alıyorum. II. Kalabalık ortamlarda hızlı karar verirken panikliyorum. III. Boyum sınıf ortalamasındadır. Melis'in verdiği bu bilgiler sırasıyla kişisel özelliklerin hangi alanlarına örnektir?
Bir okul projesinde öğrencilerden kendilerine özgü bir "Yol Haritası" çizmeleri istenmiştir. Bu haritada başlangıç noktasına sahip olunan yetenekler, hedef noktasına ise geliştirilmesi gereken beceriler yazılacaktır. Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi bu haritanın amacına en uygun şekilde tasarlanmıştır?
Bir tasarım atölyesinde üç arkadaş kendilerine ait kişisel gelişim rozetleri tasarlamıştır: • Aslı: "Kitap okumayı severim ama topluluk önünde konuşmaktan çekinirim." • Berk: "Boyum uzun olduğu için basketbolda çok iyiyim." • Can: "Herkesin benimle aynı şeylerden hoşlanmasını isterim." Hangi öğrencilerin tasarımlarında kendi bireysel özelliklerine dair derin bir öz farkındalık vurgulanmıştır?
Öğretmen, öğrencilerinden kendilerini anlatan üç boyutlu bir "Özellikler Ağacı" tasarlamalarını istemiştir. Bu ağacın köklerine güçlü yönler, yapraklarına ise gelişime açık yönler yazılacaktır. Ağacının yapraklarını doldurmakta zorlanan ve "Benim hiç zayıf ya da gelişmesi gereken yönüm yok" diyen bir öğrenci hakkında hangisi söylenebilir?
Arda, çok hızlı koşabildiği için okul atletizm takımına seçilmiştir ancak yarışma anlarında heyecanını kontrol etmekte zorlandığını fark etmiştir. Arda'nın bu durumu çözmek için atacağı en bilinçli ve yapıcı adım aşağıdakilerden hangisidir?
Okulda açılan kulüpler için hazırlanan bir formda şu soru yer almaktadır: "Hangi işleri yaparken kendinizi daha başarılı hissediyorsunuz ve hangi becerilerinizi daha çok geliştirmek istersiniz?" Bu soruya samimi cevaplar arayan bir öğrenci, aşağıdaki süreçlerden hangisini gerçekleştirmektedir?
Sınıfta hazırlanan "Ben Kimim?" köşesi için hazırlanan aşağıdaki kartlardan hangisi, bir bireyin doğrudan yetenekleri ile ilgili bir bilgi içermektedir?
Zeynep, resim yaparken çok mutlu olduğunu ve renkleri çok iyi eşleştirdiğini fark etmiş; ancak sulu boya tekniğinde henüz istediği kadar başarılı olamadığını günlüğüne yazmıştır. Zeynep'in günlüğündeki bu değerlendirme aşağıdakilerden hangisini doğrudan kanıtlar?
Efe, futbol oynamayı çok sevdiği hâlde takım arkadaşlarına pas verme konusunda heyecanlanıp hata yaptığını fark etmiştir. Efe'nin bu durumu fark edip kendisini geliştirmeye karar vermesi, onun öncelikle hangi becerisini kullanabildiğini gösterir?
Doğru cevaplar ve adım adım çözümler testi tamamladıktan sonra gösterilir.

