Doğa-İnsan İlişkisi Yeni Nesile Geçiş Test Çöz

MEB · 4. Sınıf · Sosyal Bilgiler · EVİMİZ DÜNYA

4. Sınıf Sosyal Bilgiler dersi "Doğa-İnsan İlişkisi" konusu için MEB müfredatına uygun 10 soruluk yeni nesile geçiş testi. Yeni nesil sorulara hazırlayan geçiş soruları. Testi çözdükten sonra doğru cevapları, çözümleri ve kazanım analizini görebilirsin.

Soruları aşağıda inceleyebilir, yanıtlamak ve sonuçlarını görmek için testi başlatabilirsin.

Sorular

  1. Geleceğin 'Eko-Şehri' tasarımında mimarlar, beşerî unsurları doğal çevreyle tam uyumlu yapmayı hedeflemektedir. Buna göre tasarlanan bir binanın hangi özelliği, çevre bilincine ve doğal döngüye uyumuna doğrudan kanıttır?

    • A) Çatısında biriken yağmur sularını arıtıp kendi bahçe sulamasında kullanması
    • B) Binanın dış cephesinin tamamen yapay ve parlak plastik malzemelerle kaplanması
    • C) Binanın her köşesine çok yüksek enerji harcayan ışıklı reklam panolarının asılması
  2. Doğal unsurlar, beşerî unsurların inşası sırasında zarar görme riskiyle karşı karşıya kalabilir. Bir bölgeye içme suyu sağlamak amacıyla baraj (beşerî unsur) yapılırken, aşağıdaki doğal unsurlardan hangisinin zarar görme riski en azdır?

    • A) Vadideki verimli tarım alanları
    • B) Nehir kıyısındaki ağaçlık alanlar
    • C) Bölgenin çok uzağındaki yüksek dağ zirveleri
  3. Bir doğa koruma uzmanı, yaban hayvanlarının yaşadığı bir vadiye gezi rotası tasarlayacaktır. Uzmanın doğal yaşama en az zarar verecek şekilde tercih etmesi gereken beşerî unsur hangisidir?

    • A) Vadi boyunca uzanan betonarme bir otoban şeridi
    • B) Ağaçların arasından geçen, doğayla uyumlu ahşap yürüyüş yolu
    • C) Vadi tabanını tamamen kaplayan geniş bir beton otopark alanı
  4. Çevre Kulübü öğrencileri sadece 'Doğal Unsurlar' fotoğraflarının yer alacağı bir pano hazırlıyor. Öğrencilerin panoda hata yapmamak için aşağıdaki fotoğraflardan hangisini panoya eklememesi gerekir?

    • A) Peri Bacaları
    • B) Pamukkale Travertenleri
    • C) Atatürk Barajı
  5. AI Generated Image

    Zamanla değişen bir yerleşim yerinin iki farklı zamanına ait görselleri inceleniyor. Bu değişime bakılarak insanın doğal çevre üzerindeki etkisi hakkında hangi doğru sonuca ulaşılabilir?

    • A) İnsanlar ihtiyaçları doğrultusunda doğal çevreye yeni beşerî unsurlar eklemiştir.
    • B) Doğal unsurlar zamanla kendiliğinden yapılara ve şehirlere dönüşmüştür.
    • C) Beşerî unsurların yapımı her zaman doğayı tamamen ortadan kaldırır.
  6. Bir belediye başkanı, şehrindeki doğal dengenin bozulmaması için çevre dostu projeler yapmak istiyor. Başkanın yapacağı aşağıdaki çalışmalardan hangisi doğrudan doğal unsurları korumaya ve artırmaya yöneliktir?

    • A) Yeni otoyollar inşa etmek
    • B) Boş arazileri ağaçlandırarak ormanları çoğaltmak
    • C) Alışveriş merkezlerinin sayısını artırmak
  7. Doğal unsurlar kendiliğinden oluşurken, beşerî unsurlar insanların ihtiyaçları doğrultusunda inşa edilir. Buna göre insanların ulaşım ihtiyacını kolaylaştırmak için dağları delerek yaptığı beşerî unsur hangisidir?

    • A) Akarsu yatağı
    • B) Baraj
    • C) Tünel
  8. AI Generated Image

    Görseldeki millî park fotoğrafını inceleyen Elif, insanların doğaya zarar vermeden inşa ettiği unsuru bulmak istiyor. Buna göre görseldeki hangi nesne bir beşerî unsurdur?

    • A) Akarsu
    • B) Ahşap gözlem kulesi
    • C) Ormanlık alan
  9. Sınıfça gittiğimiz orman gezisinde kuş seslerini dinlerken, ağaçların arasından geçen asfalt bir yol gördük. Bu gözlemimizde yer alan doğal ve beşerî unsurlar sırasıyla hangileridir?

    • A) Ağaç - Asfalt yol
    • B) Kuş - Orman
    • C) Asfalt yol - Kuş
  10. Ali, köyünde çektiği fotoğrafları 'doğal' ve 'beşerî' unsurlar olarak gruplandırıyor. Buna göre Ali, aşağıdaki fotoğraflardan hangisini beşerî unsur kutusuna koymalıdır?

    • A) Çoruh Nehri
    • B) Kaçkar Dağları
    • C) Tarihî Taş Köprü

Doğru cevaplar ve adım adım çözümler testi tamamladıktan sonra gösterilir.