Yazılı anlatım becerilerini yönetebilme Konu Anlatımı

MEB · 2. Sınıf · Türkçe · ATATÜRK VE ÇOCUK

2. Sınıf Türkçe dersi Yazılı anlatım becerilerini yönetebilme konu anlatımı.

Konu anlatımı notları

  1. Kroki Bize Ne Anlatır?

    Bir yeri veya yolu anlatan bir yazı yazmadan önce hazırlık yapmamız gerekir. Bu hazırlıkta en büyük yardımcımız krokilerdir.

    Kroki, bir yerin gökyüzünden kuş bakışı görünüşünün kâğıt üzerine kabataslak çizilmesidir.

    Krokideki bilgilere dikkatle bakarak şu sorulara cevap ararız:

    • Krokide hangi yapılar ve yerler var? (Örneğin: okul, çocuk parkı, market, eczane)
    • Hangi yapı diğerinin yanında, karşısında veya arkasında duruyor?

    Yazımıza başlamadan önce bu bilgileri inceleyip not almak, yazımızı doğru ve eksiksiz yazmamızı sağlar.

    Bilgilerimizi Sıraya Koyalım

    Krokiden topladığımız bilgileri kullanarak yazımızı zihnimizde tasarlarız. Birdenbire yazmaya başlamak yerine bir yol haritası belirleriz.

    Yazma hazırlığı yaparken şu adımları izleriz:

    1. Başlangıç noktasını belirleme: Yola nereden çıkacağımızı seçeriz.
    2. Yol üzerindeki önemli yerleri listeleme: Geçtiğimiz sokakların ve binaların isimlerini yazarız.
    3. Yön ve konum bildiren sözcükleri seçme: Sağında, solunda, karşısında, önünde gibi sözcükleri belirleriz.

    Bu hazırlık sayesinde yazımızı yazarken konudan uzaklaşmayız ve anlatmak istediğimiz yeri kolayca açıklarız.

    Hazırlığımızı Yazıya Dönüştürelim

    Yaptığımız hazırlık ve planlama doğrultusunda yazımızı oluşturmaya başlayabiliriz.

    Mekân tarifimizi yazarken şunlara dikkat ederiz:

    • Cümlelerimizi kısa, açık ve anlaşılır kurarız.
    • Krokiden aldığımız bilgileri sırasıyla aktarırız. Örneğin: "Okuldan çıkınca sağa döneriz. Parkın yanındaki sokaktan dosdoğru yürürüz."
    • Özel isimlerin ve cümlelerin ilk harfini büyük yazarız.
    • Cümlemizin sonuna uygun noktalama işaretini koyarız.

    Yazımız bittiğinde yazdıklarımızı baştan sona okuyup krokideki bilgilerle uyuşup uyuşmadığını kontrol ederiz.