Noktalama İşaretleri Konu Anlatımı

MEB · 2. Sınıf · Türkçe · OKUMA SERÜVENİMİZ

2. Sınıf Türkçe dersi Noktalama İşaretleri konu anlatımı.

Konu anlatımı notları

  1. Metnin Konusunu Bulalım

    Bir metni okurken kendimize şu soruyu sorarız: Bu metinde ne anlatılıyor?

    Metinde en çok üzerinde durulan durum, varlık ya da olay metnin konusudur. Okul bahçemizin krokisini, sınıfımızın yerleşim planını ya da mahallemizin haritasını anlatan metinler de birer konuya sahiptir.

    Mekânı Tanıtan Metinleri Okuma

    Aşağıdaki kısa metni dikkatle okuyalım:

    "Okulumuzun giriş kapısından girince sağ tarafta kütüphane, sol tarafta ise resim atölyesi yer alır. Koridorun tam sonunda fen laboratuvarı bulunur. Bu çizim, okulumuzdaki etkinlik alanlarının yerini kolayca bulmamızı sağlar."

    Bu metin neyi anlatmaktadır? Metnin konusu: Okuldaki özel dersliklerin ve etkinlik alanlarının krokideki yerleridir.

    Metindeki İletilerin Benzerlik ve Farklılıkları

    Bir kroki üzerinde farklı bölümlere ait kurallar veya yönlendirme notları bulunabilir:

    • Kütüphane Panosu: "Kütüphaneye sessizce giriniz ve kitapları özenle koruyunuz."
    • Oyun Alanı Panosu: "Oyun alanında sıra bekleyiniz ve oyuncakları özenle koruyunuz."

    Benzer İleti: Her iki yazı da eşyaları ve ortak alanları özenle korumayı öğütler.

    Farklı İleti: Biri sessiz olmayı hatırlatırken diğeri sıra beklemeyi anlatır.

    Kendi Planımızı Çözümleyelim

    Harita veya kroki içeren bir metinle karşılaştığımızda şu üç adımı uygularız:

    1. Başlığı ve ipuçlarını oku: Metin hangi mekândan söz ediyor?
    2. Temel konuyu belirle: Bu metin bize neyi tanıtıyor ya da nereyi tarif ediyor?
    3. İletileri karşılaştır: Metindeki yönlendirmeler ya da kurallar birbirine benziyor mu, yoksa farklı durumları mı anlatıyor?

    Böylece okuduğumuz mekânsal tarifleri kolayca çözer, aradığımız yeri ve kuralları doğru şekilde anlarız.