Dinleme/izlemeyi yönetebilme Konu Anlatımı
2. Sınıf Türkçe dersi Dinleme/izlemeyi yönetebilme konu anlatımı.
Konu anlatımı notları
Bir arkadaşımız ya da öğretmenimiz bize bir yerin krokisini anlatırken dikkatle dinlemeliyiz. Dinleme sırasında doğru bir oturuş pozisyonu almalı, konuşmacının yüzüne bakmalı ve dikkatimizi dağıtacak şeylerle ilgilenmemeliyiz.
İyi bir dinleyici olmak için:
- Sessizce dinlemeliyiz.
- Konuşan kişinin sözünü bitirmesini beklemeliyiz.
- Anlatılan mekânı ve yönleri zihnimizde canlandırmaya çalışmalıyız.
Sınıfımızın veya okulumuzun krokisini incelerken aklımıza sorular gelebilir. Örneğin, "Kütüphane merdivenlerin neresinde kalıyor?" diye sormak isteyebiliriz.
Dinleme esnasında konuşmaya katılmak istediğimizde şu adımları izleriz:
- Konuşmacının sözünü aniden kesmeyiz.
- Nezaketle parmağımızı kaldırarak söz hakkı isteriz.
- Öğretmenimiz ya da arkadaşımız söz verdiğinde açık ve anlaşılır bir ses tonuyla sorumuzu sorarız.
Bir arkadaşımızın okul bahçesinin krokisini anlattığını hayal edelim. Arkadaşımız bize oyun alanının ve kantinin yerini tarif ediyor.
Bu durumda doğru bir dinleyici ne yapar?
- Arkadaşının tarifi bitene kadar sessizce dinler.
- Krokideki yerleri gözleriyle takip eder.
- Anlamadığı bir yer olduğunda parmağını kaldırıp arkadaşının sözü bitince nazikçe sorar.
Böylece hem arkadaşımıza saygı göstermiş hem de aradığımız yeri kolayca öğrenmiş oluruz.

