Dinleme Kazanım Test Çöz

MEB · 1. Sınıf · Türkçe · MUSTAFA KEMAL'DEN ATATÜRK'E

1. Sınıf Türkçe dersi "Dinleme" konusu için MEB müfredatına uygun 20 soruluk kazanım testi. Kazanımı doğrudan ölçen klasik sorular. Testi çözdükten sonra doğru cevapları, çözümleri ve kazanım analizini görebilirsin.

Görünüm:

Soruların ön izlemede ve testte nasıl görüneceğini seç.

Soruları aşağıda inceleyebilir, yanıtlamak ve sonuçlarını görmek için testi başlatabilirsin.

Sorular

  1. 1.

    Dinleme kurallarına uyarak metni eksiksiz anlayan bir öğrencinin sonraki dinlemelerdeki temel amacı ne olmalıdır?

    • A) Başarılı dinleme davranışlarını sonraki tüm dinlemelerde de uygulamak
    • B) Bir kez anladığı için bir daha hiçbir metni dinlememek
    • C) Dinleme kurallarını unutup yalnızca kendi istediği gibi davranmak
  2. 2.

    Bir çizgi filmi izlerken olayların sırasını dikkatle takip eden bir öğrenci, yeni bir eğitici video izlerken bu alışkanlığını nasıl kullanır?

    • A) Videonun sadece son anını izleyip bırakır.
    • B) Olayların oluş sırasına başından sonuna kadar yine dikkat eder.
    • C) Görüntüyü izlemek yerine gözlerini kapatır.
  3. 3.

    Dinleme sırasında not almanın veya önemli kelimeleri aklında tutmanın anlamayı kolaylaştırdığını fark eden bir öğrenci sonraki dinlemede ne yapar?

    • A) Anlatılan hiçbir kelimeye dikkat etmez.
    • B) Yalnızca dinleme bittikten sonra sınıftan çıkar.
    • C) Önemli bilgileri ve anahtar sözcükleri yine zihninde tutmaya çalışır.
  4. 4.

    Önceki dinlemede ses tonunu ayarlayarak nezaketle soru soran bir öğrenci, yeni bir dinleme etkinliğinde bu davranışını nasıl devam ettirir?

    • A) Sorularını yine nazik ve uygun bir ses tonuyla sorarak
    • B) Çok yüksek sesle bağırarak soru sorarak
    • C) Anlamadığı yerleri hiç sormayıp sessiz kalarak
  5. 5.

    Aşağıdaki kontrol listesinde bir öğrencinin dinleme davranışları verilmiştir: • Konuşmacıyı sakince dinleme: Uygulandı • İzin almadan konuşma: Uygulanmadı Bu öğrencinin sonraki dinlemede aynı başarıyı göstermesi için hangisini yapması beklenir?

    • A) İstediği zaman söz almadan araya girmesi
    • B) Sakince dinleyip konuşmak için söz istemesi
    • C) Dinleme sırasında konuşmacıya arkasını dönmesi
  6. 6.

    Öz değerlendirme formunda "Dinlerken konuşmacının yüzüne baktım." maddesine "Evet" diyen bir öğrencinin bir sonraki dinleme etkinliğinde bu davranışı nasıl olmalıdır?

    • A) Artık öğrendiği için sadece etrafına bakmalıdır.
    • B) Yalnızca arkadaşları uyardığı zaman bakmalıdır.
    • C) Konuşmacıyla göz teması kurmayı sürdürmelidir.
  7. 7.

    Birinci dinlemede metnin başlığına bakarak konusunu doğru tahmin eden bir öğrenci, ikinci dinlemede ne yapmalıdır?

    • A) Görsellerden ve başlıktan yararlanarak yine tahmin yürütmelidir.
    • B) Tahmin etmenin gereksiz olduğunu düşünüp sadece beklemelidir.
    • C) Metni dinlemeden kendi aklındaki masalı anlatmalıdır.
  8. 8.

    Aşağıdaki davranışlardan hangisi bir dinleme sürecinde edinilip sonraki dinlemelerde de devam ettirilmesi gereken olumlu bir davranıştır?

    • A) Sadece kendi istediği bölümleri dinlemek
    • B) Masadaki eşyalarla oynayarak ses çıkarmak
    • C) Dikkatini konuşmacıya ve anlatılan konuya vermek
  9. 9.

    Öğretmenin anlattığı masalı dinlerken aklına takılan soruyu sormak için parmak kaldıran bir öğrenci hangi kuralı doğru uygulamıştır?

    • A) Söz alarak ve sırasını bekleyerek konuşma kuralını
    • B) Konuşmacının ses tonunu taklit etme kuralını
    • C) Dinlemeyi bırakıp sıradan kalkma kuralını
  10. 10.

    Bir konuşmacıyı dinlerken göz teması kurup sözünü kesmemek doğru bir davranıştır. Bu olumlu davranışı sonraki dinlemelerde sürdürmek için ne yapılmalıdır?

    • A) Yanındaki arkadaşıyla alçak sesle sohbet etmek
    • B) Yeni konuşmacıyı da dikkatle ve sessizce dinlemek
    • C) Dinleme sırasında resim çizmekle ilgilenmek
  11. 11.

    Aşağıdaki satırların hangisinde yalnızca harfler bulunmaktadır?

    • A) A - B - C
    • B) 1 - 2 - D
    • C) ! - E - ?
  12. 12.

    Çocukların bahçeye fidan dikip onları suladıklarını gösteren bir videonun konusu nedir?

    • A) Uzay yolculuğu
    • B) Kış uykusu
    • C) Ağaç dikme ve doğayı koruma
  13. 13.

    Aşağıdaki ses ve harf eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır?

    • A) Nar → N harfi
    • B) Kalem → O harfi
    • C) Top → T harfi
  14. 14.

    Öğretmenin bayrak ve vatan sevgisini anlattığı bir konuşmanın ana konusu hangisidir?

    • A) Vatan sevgisi
    • B) Mevsimlerin değişmesi
    • C) Trafik ışıklarının renkleri
  15. 15.

    "Masa", "Maymun" ve "Muz" sözcüklerinin hepsi hangi ses ve harf ile başlar?

    • A) L
    • B) T
    • C) M
  16. 16.

    "Tavşan ile Kaplumbağa yarış yapmışlar, kaplumbağa azimle yürüyerek yarışı bitirmiş." anlatısının konusu hangisidir?

    • A) Tavşan ile kaplumbağanın yarışı
    • B) Denizdeki balıkların oyunu
    • C) Gökyüzündeki yıldızların parlaması
  17. 17.

    Aşağıdaki tabloda bazı varlıklar ve başladıkları seslerin harfleri verilmiştir: • Araba → A • Balık → B • Çilek → ? Buna göre "?" yerine hangi harf gelmelidir?

    • A) D
    • B) Ç
    • C) S
  18. 18.

    Aşağıdaki sembollerden hangisi bir harftir?

    • A) 5
    • B) ?
    • C) K
  19. 19.

    Kovanında durmadan bal yapan arıların anlatıldığı bir çizgi filmin konusu nedir?

    • A) Arıların çalışkanlığı
    • B) Balıkların yüzmesi
    • C) Ağaçların yaprak dökmesi
  20. 20.

    "Elma" sözcüğünün başladığı ilk ses hangi harf ile gösterilir?

    • A) A
    • B) E
    • C) M

Doğru cevaplar ve adım adım çözümler testi tamamladıktan sonra gösterilir.