Tırnak İşareti ( “ ” ) Yeni Nesile Geçiş Test Çöz

KPSS · KPSS · Türkçe · Noktalama İşaretleri

KPSS Türkçe dersi "Tırnak İşareti ( “ ” )" konusu için KPSS müfredatına uygun 5 soruluk yeni nesile geçiş testi. Yeni nesil sorulara hazırlayan geçiş soruları. Testi çözdükten sonra doğru cevapları, çözümleri ve kazanım analizini görebilirsin.

Soruları aşağıda inceleyebilir, yanıtlamak ve sonuçlarını görmek için testi başlatabilirsin.

Sorular

  1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tırnak işaretinin ( “ ” ) yerine tırnak kullanılmadan da anlamın ve kuralların doğru şekilde sağlanabileceği bir yöntem yoktur?

    • A) Yazar, makalesinde “öz eleştiri” kavramını farklı boyutlarıyla ele alıyor.
    • B) Annem bana dönüp, “Bugün çok yorulmuşsun.” dedi.
    • C) Arkadaşım, “İnce Memed” kitabını bir solukta bitirdiğini söyledi.
    • D) Metindeki “Okumak özgürlüğe uçmaktır.” cümlesi yazarın ana fikrini özetliyor.
    • E) Şirket yetkilisi, “Stratejik Planlama” başlıklı raporu yönetim kuruluna sundu.
  2. Tırnak işareti, doğrudan anlatımlarda aktarılan sözün orijinalliğini korur. Aşağıdaki karmaşık cümle yapılarının hangisinde tırnak işareti bu koruyucu görevini en üst düzeyde üstlenmiştir?

    • A) Romanın kahramanı, hayata dair tüm umutlarını kaybettiği bir anda, tünelin sonundaki ışığı gördü.
    • B) Eleştirmenler, bu yapıtın Türk edebiyatında yeni bir çığır açacağını oy birliğiyle belirttiler.
    • C) Felsefe öğretmeni, Sokrates’in “Sorgulanmamış bir hayat yaşamaya değmez.” ilkesini derinlemesine analiz etti.
    • D) Okulun duvarında asılı olan “Gelecek gençlerin, gençler ise öğretmenlerin eseridir.” yazısı herkese ilham veriyordu.
    • E) Bilim insanı raporunda, “Verilerin manipüle edilmesi, teorinin güvenilirliğini tamamen ortadan kaldırır.” diyerek meslektaşlarını uyardı.
  3. Metin içerisinde tırnak içine alınmış bir ifade içinde, yeniden tırnak kullanılması gereken bir durum oluşursa aşağıdakilerden hangisi tercih edilmelidir?

    • A) İfadeyi kalın (bold) yaparak belirtmek.
    • B) Tek tırnak işareti ( ‘ ’ ) kullanmak.
    • C) Parantez ( ( ) ) içinde göstermek.
    • D) Köşeli ayraç ( [ ] ) kullanmak.
    • E) Tırnak işaretini iki kez üst üste kullanmak.
  4. Bir araştırmacı, tırnak işaretinin kullanım amaçlarını gruplandırırken “bilimsel terimleri belirginleştirme” kategorisine hangi örneği dahil etmelidir?

    • A) Mevlana’nın “Gel, ne olursan ol, yine gel!” sözü evrenseldir.
    • B) Yazar bu bölümde “Sefiller” romanından esinlenmiş.
    • C) Edebiyatımızda “tecahülüarif” sanatı, bilip de bilmemezlikten gelme durumudur.
    • D) Bu “hızlı” gidişle hedefe ancak seneye ulaşırsın.
    • E) Sokaktaki tabela “Dikkat, çalışma var!” uyarısını veriyordu.
  5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tırnak işaretinin kullanımıyla ilgili bir bilgi yanlışı vardır?

    • A) Tırnak içine alınan sözlerden sonra gelen ekleri ayırmak için kesme işareti kullanılır.
    • B) Özel olarak belirtilmek istenen sözler tırnak içine alınabilir.
    • C) Alıntı cümleler tırnak içinde verilirken cümle büyük harfle başlar.
    • D) Kitap isimleri tırnak içine alınabileceği gibi eğik yazıyla (italik) da gösterilebilir.
    • E) Başkasından aktarılan bir söz, tırnak kullanılmadan virgülle de belirtilebilir.

Doğru cevaplar ve adım adım çözümler testi tamamladıktan sonra gösterilir.