Giriş Yap
Giriş
Ücretsiz Kullanmaya Başla

Anlama Dayalı Anlatım Bozuklukları Yeni Nesile Geçiş Test Çöz

KPSS · KPSS · Türkçe · Anlatım Bozuklukları

KPSS Türkçe dersi "Anlama Dayalı Anlatım Bozuklukları" konusu için KPSS müfredatına uygun 5 soruluk yeni nesile geçiş testi. Yeni nesil sorulara hazırlayan geçiş soruları. Testi çözdükten sonra doğru cevapları, çözümleri ve kazanım analizini görebilirsin.

Soruları aşağıda inceleyebilir, yanıtlamak ve sonuçlarını görmek için testi başlatabilirsin.

Sorular

  1. "Bu kaza, kurallara uymayan sürücülerin ölmesine hatta yaralanmasına yol açabilir." cümlesinde görülen anlatım bozukluğu türü, aşağıdakilerden hangisiyle doğrudan ilişkilidir?

    • A) Yardımcı eylem eksikliği
    • B) Nesne-yüklem uyuşmazlığı
    • C) Mantık ve sıralama hatası
    • D) Gereksiz ek kullanımı
    • E) Yanlış anlamda sözcük kullanımı

  2. Eylemlerin veya durumların sonuçları olumlu ya da olumsuz olmasına göre farklı sözcüklerle ifade edilir. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde olumsuz bir durumun oluşmasında yanlış sözcük kullanımı bozukluğa yol açmıştır?

    • A) Bu maçta sakatlanmasına senin dikkatsizliğin sağladı.
    • B) Kitap okuması sayesinde kelime hazinesi her geçen gün büyüyor.
    • C) Onun yardımları sonucunda projemiz başarıyla tamamlandı.
    • D) Hava kirliliğinin artmasına fabrikaların filtresiz bacaları neden oldu.
    • E) Sınavdaki başarısızlığını çok çalışmasına borçluyuz.

  3. İyi bir cümlede karşılaştırma yapılırken kıyaslanan unsurlar net olmalıdır. "Tiyatroyla babamdan daha çok ilgilenirim." cümlesindeki anlatım bozukluğu hangi nedene dayanır?

    • A) Karşılaştırma hatası (Anlam belirsizliği)
    • B) Deyim ve atasözü yanlışlığı
    • C) Özne-yüklem uyuşmazlığı
    • D) Sözcüğün yanlış anlamda kullanılması
    • E) Yanlış yapılandırılmış fiil kullanımı

  4. Tamlayan eksikliği veya zamir netliği olmaması cümlede anlam belirsizliği yaratır. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kişi zamiri eksikliği nedeniyle iki farklı anlam ortaya çıkmaktadır?

    • A) Eve gittiğini dün akşam komşularından duydum.
    • B) Arabasını park etmek için uygun bir yer arıyordu.
    • C) Yarışmada birinci olduğuna hepimiz çok sevindik.
    • D) Elbiselerini dolaba yerleştirirken çok dikkatliydi.
    • E) Defterini kütüphanede unuttuğunu bana arkadaşı söyledi.

  5. Anlatım bozuklukları bazen olayların önem sırasının karıştırılmasından kaynaklanır. "Bırakın telefon etmeyi, yanımıza bile gelmedi." cümlesindeki mantık hatası nasıl giderilebilir?

    • A) "Telefon etmeyi" ve "yanımıza gelmeyi" ifadeleri yer değiştirmelidir.
    • B) "Bırakın yanımıza gelmeyi, telefon bile etmedi." şeklinde düzeltilmelidir.
    • C) "Bile" sözcüğü cümleden tamamen çıkarılmalıdır.
    • D) "Etmeyi" yerine "etmesine rağmen" getirilmelidir.
    • E) Cümledeki olumsuzluk ekleri olumluya çevrilmelidir.

Doğru cevaplar ve adım adım çözümler testi tamamladıktan sonra gösterilir.