Değerlendirmesini sözlü olarak ifade edebilme Konu Anlatımı

Konu anlatımı notları

1. Değerlendirme Nedir?

   Bir durum, olay ya da çalışma hakkında kişisel bir görüş belirtmek ile kanıta dayalı bir değerlendirme yapmak birbirinden farklıdır. Sağlıklı bir değerlendirme yapabilmek için şu üç basamağı takip ederiz:

   • Veriyi veya Durumu İnceleme: Elimizdeki bilgileri, grafikleri veya tabloları tarafsız bir gözle gözden geçirmek.
   • Bir Ölçüt (Norm) Belirleme: Başarıyı veya hedefe ulaşma durumunu belirleyen temel kuralları dikkate almak.
   • Karşılaştırma Yaparak Yargıya Ulaşma: Elde edilen veriler ile ölçütleri karşılaştırıp gerekçeli bir sonuca varmak.

   Örnek Olay: Bilim Şenliği Takım Çalışması

   Bir okul projesinde liderlik ve iş birliği becerilerini ölçmek için belirlenen ölçüt: 'Bir takım lideri; görev dağılımı yapmalı, zamanı iyi yönetmeli ve takım arkadaşlarının fikirlerini dinlemelidir.'

   Aşağıdaki gözlem verilerini inceleyelim:

   • Takım İçi İletişim: Takım üyelerinin tamamına söz hakkı verilmiştir.
   • Zaman Yönetimi: Deney aşaması belirlenen süreden on dakika geç tamamlanmıştır.
   • Görev Paylaşımı: Malzeme temini ve sunum hazırlığı eşit olarak paylaştırılmıştır.

   Bu verilere göre lider; iletişim ve görev paylaşımı ölçütlerini tam karşılarken zaman yönetimi ölçütünde gelişmeye açık bir yön sergilemiştir.

   Kanıta Dayalı Konuşma Becerisi

   Ulaştığımız yargıyı arkadaşlarımıza veya bir topluluğa sunarken düşüncelerimizi kanıtlarla desteklemeliyiz. Etkili bir değerlendirme konuşmasında şu ifade kalıplarından yararlanabiliriz:

   • Gözleme dayandırma: 'Topladığımız verileri incelediğimizde...'
   • Ölçütle ilişkilendirme: 'Başarı ölçütümüz göz önüne alındığında...'
   • Yargı ve alternatif önerme: 'Zaman yönetimi konusunda hedefin gerisinde kalındığı görülmektedir; bu durumu çözmek için çalışma takvimi daha sık aralıklarla kontrol edilebilir.'

   Böylece konuşmamız kişisel bir tartışma olmaktan çıkar, nesnel ve yapıcı bir sözlü değerlendirmeye dönüşür.