Giriş Yap
Giriş
Ücretsiz Kullanmaya Başla

Bilim insanı, araştırma, sorgulama, merak, keşif, kâşif, icat, mucit, deney, kıtalar, ülkeler, şehirler, yapay zekâ, bilişim ve kodlama, Dünya, uzay, evren, yıldızlar, gece, gündüz, gezegenler, Güneş, Ay, uydu, uzay aracı, teleskop, gözlemevi, astronot, göktaşı, iletişim teknolojileri, antropoloji, sosyoloji, arkeoloji, coğrafya. Yeni Nesile Geçiş Test Çöz

MEB · 3. Sınıf · Türkçe · BİLİM YOLCULUĞU

3. Sınıf Türkçe dersi "Bilim insanı, araştırma, sorgulama, merak, keşif, kâşif, icat, mucit, deney, kıtalar, ülkeler, şehirler, yapay zekâ, bilişim ve kodlama, Dünya, uzay, evren, yıldızlar, gece, gündüz, gezegenler, Güneş, Ay, uydu, uzay aracı, teleskop, gözlemevi, astronot, göktaşı, iletişim teknolojileri, antropoloji, sosyoloji, arkeoloji, coğrafya." konusu için MEB müfredatına uygun 5 soruluk yeni nesile geçiş testi. Yeni nesil sorulara hazırlayan geçiş soruları. Testi çözdükten sonra doğru cevapları, çözümleri ve kazanım analizini görebilirsin.

Soruları aşağıda inceleyebilir, yanıtlamak ve sonuçlarını görmek için testi başlatabilirsin.

Sorular

  1. Bir grup öğrenci, okul bahçesinde oynanacak yeni bir oyunun kurallarını dinlemektedir. Amacına en uygun ve verimli dinleme yapan öğrenci hangisidir?

    • A) Sadece kendi konuşacağı sırayı hayal eden Can
    • B) Konuşmacının sözü bitince takıldığı yerleri soran Ali
    • C) Anlatım devam ederken top oynamaya başlayan Oya

  2. Aşağıdaki davranışlardan hangisi, bir öğrencinin dinleme/izleme sürecini kendi başına yönetebildiğinin en güçlü kanıtıdır?

    • A) Arkadaşları ne izliyorsa aynısını izlemeyi tercih etmesi
    • B) Dinlediği her şeyi hiç düşünmeden doğru kabul etmesi
    • C) İzleyeceği içeriği ihtiyacına göre belirleyip uygun stratejiyle dinlemesi

  3. Öğretmen, geri dönüşümle ilgili bir video izletirken Elif videoyu durdurup "Peki, kağıtları neden ayrı kutuya koymalıyız?" diye sormuştur. Elif'in bu davranışı söz alma kuralları açısından nasıl değerlendirilir?

    • A) Düşüncelerini belirtmek için uygun zamanı beklemediği için hatalıdır.
    • B) Videoyu merakla izlediği için harika bir zamanlamadır.
    • C) Soru sormak her zaman doğru olduğu için kurallara uygundur.

  4. Kerem, bir masal dinlerken masalın sonunu tahmin etmeye çalışarak dinliyor. Kerem'in kullandığı bu yöntem, konuya ve amaca uygun hangi stratejiyi kullandığını gösterir?

    • A) Eleştirel dinleme
    • B) Tahmin ederek dinleme
    • C) Kelime kelime not alarak dinleme

  5. Bir videoyu izlemeden önce "Acaba bu video bana yeni bir yemek tarifini öğretecek mi?" diye kendine soran bir öğrenci için ne söylenebilir? Bu öğrenci dinleme/izleme öncesinde hangi hazırlığı yapmaktadır?

    • A) İzleme amacını belirlemektedir.
    • B) İzleme süresini kısaltmaya çalışmaktadır.
    • C) Çevresindeki sesleri engellemeye çalışmaktadır.

Doğru cevaplar ve adım adım çözümler testi tamamladıktan sonra gösterilir.